多動癥是指注意缺陷多動障礙，是一種神經(jīng)發(fā)育性疾病，以注意力缺陷、活動過度、沖動等為主要表現(xiàn)，影響孩子的學(xué)業(yè)成績、適應(yīng)能力、社交能力等。那么，多動癥有哪些癥狀呢？如果孩子出現(xiàn)以下5種癥狀表現(xiàn)家長們就要警惕孩子是否患多動癥了。癥狀一、注意力不集中這是多動癥最常見的一個癥狀，患者表現(xiàn)為與年齡不相符的明顯注意力難以集中，或者注意持續(xù)時間短暫。該癥狀容易被忽視，往往被認為是患者本身性格所致。小孩子每堂課大概只有30到40分鐘，這個時間范圍之內(nèi)，正常情況下都能夠堅持下來。但是如果發(fā)現(xiàn)孩子上課注意力不集中，不持久，而且自我控制能力比較差，老師在上面講課，很容易受到外界事物影響。但是若有他們自己喜歡的動畫片、游戲，卻可以做到專心致志。這說明在學(xué)習(xí)方面缺乏意志力，沒有辦法集中精力，嚴(yán)重的甚至有厭學(xué)傾向。癥狀二、活動過多、沖動多動癥的兒童通常很難靜下心來，表現(xiàn)為在上課時小動作多、不能安靜坐著，通常會打擾其旁邊的同學(xué)，擅自離開座位，到處亂跑或攀爬。有時還容易出現(xiàn)沖動的表現(xiàn)，做事不顧及后果，為此常與同伴發(fā)生打斗或糾紛，造成不良后果，這也是多動癥患者的核心癥狀之一。癥狀三、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常多動癥的孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育有異常，例如遇到比較精細的動作，需要協(xié)調(diào)身體的動作，他們無法做的更好，再比如他們在系鞋帶時總是不靈活，無法準(zhǔn)確的分辨左右。甚至有些孩子有語言表達障礙、智力較低。癥狀四、人際關(guān)系差孩子如果患有多動癥，就可能出現(xiàn)上述的幾種表現(xiàn)，而這些行為和表現(xiàn)都會影響到患者人際關(guān)系，導(dǎo)致患者不知道如何與他人進行交流?；蛘哂捎谏鲜鲂袨榈拇嬖冢霈F(xiàn)其他小朋友不愿意與其交朋友，從而導(dǎo)致患者的人際關(guān)系十分差。癥狀五、品行障礙患有多動癥的兒童，通常會伴有品行障礙，做出一些違反社會道德的行為。比如逃學(xué)、盜竊、離家出走等，此時家長一定要多加注意，不要一味的批評和懲罰，一定要考慮到注意缺陷多動障礙的可能性。及時進行治療，防止更加出格的行為的出現(xiàn)。多動癥對孩子的危害是比較大的，多動癥如果不進行積極的治療，會對家庭學(xué)校和社會造成傷害的，一般來說多動癥的孩子注意力不容易集中，而且做事情的時候可能沒有一些計劃性，不能夠控制住自己，喜歡隨意的亂動，自律性相對來說會差一些，還會影響到正常的學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等。所以說還是要進行一些相關(guān)的治療是比較好的，越早治療效果會越好。