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父親節(jié)

/Father's day/

你心目中的父親是什么樣子？

他很沉默，只顧忙工作，一整天一句話也不說(shuō)；有時(shí)候又很?chē)Z叨，一本正經(jīng)、喋喋不休地給我講大道理。

他很細(xì)致，會(huì)認(rèn)真耐心地幫我把壞了的玩具修好；有時(shí)候又很粗心，連胡子都能忘記刮。

他曾經(jīng)是英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的小伙子；現(xiàn)在，他的鬢角也開(kāi)始爬上了白發(fā)。

盡管爸爸在不停地變化，但在我面前，他永遠(yuǎn)是充滿愛(ài)的樣子！

父親節(jié)到啦，

接力君帶大家一起看看

書(shū)里的爸爸都是什么樣子吧！

如何讓大象從秋千上下來(lái)

/柔軟深情的爸爸/

適讀年齡：0—3歲

如何讓大象從秋千上下來(lái)？請(qǐng)它吃香蕉？把它嚇一跳？讓風(fēng)吹跑它？讓外星大象帶走它?

這些都不好使。只需要小象寶寶說(shuō)一句：“爸爸，秋千讓我玩一下?！贝笙罅ⅠR就從秋千上下來(lái)了。就算是大大的大象，心中也有你不曾想到的柔軟與深情。

巴巴爸爸大家族

/千變?nèi)f化的爸爸/

適讀年齡：3—6歲

“巴巴爸爸”獨(dú)一無(wú)二的變形特點(diǎn)和天馬行空的故事，讓孩子們?cè)诔錆M想象的閱讀情境中學(xué)習(xí)和認(rèn)知，充滿童心和童趣，以及兒童對(duì)未知世界的無(wú)限渴望。

奧利弗“父愛(ài)”圖畫(huà)書(shū)系列

/柔情萬(wàn)丈的爸爸/

適讀年齡：3歲以上

藝術(shù)家父親、英國(guó)著名童書(shū)作家?jiàn)W利弗·杰夫斯送給兒子和女兒的地球筆記、未來(lái)之書(shū)，引導(dǎo)在陌生世界中的孩子們勇敢地面對(duì)人生。

了不起的爸爸系列

/愛(ài)崗敬業(yè)的爸爸/

適讀年齡：3—6歲

爸爸在平凡的工作崗位上辛勤勞動(dòng)，兢兢業(yè)業(yè)，以他們對(duì)工作的熱愛(ài)和自豪感，潛移默化地影響著孩子。這樣的爸爸多了不起?。?/p>

熊爸爸

/勇敢謙虛的爸爸/

適讀年齡：3—6歲

熊爸爸很厲害，他能撅斷一棵大樹(shù)當(dāng)大橋，又能夠到很高的蜂窩。可他卻說(shuō)自己只是一只普通的狗熊。熊寶寶記住爸爸的話，默默地在心里對(duì)自己說(shuō)：我要長(zhǎng)成一只大狗熊，就像爸爸那樣。

爸爸帶我看宇宙

/浪漫詩(shī)意的爸爸/

適讀年齡：3—7歲

這個(gè)爸爸是一位牙醫(yī)。不過(guò)，他總是做一些詩(shī)人們常常會(huì)做的浪漫的事。

秋天到了，傍晚，爸爸突發(fā)奇想，要帶著兒子出去走走，理由是：走，我們?nèi)タ纯从钪?。一路上，他們看?jiàn)了小石頭上的蝸牛，看見(jiàn)了夜空中閃亮的群星，看見(jiàn)了微風(fēng)里搖動(dòng)的千針草，既親切，又奇妙……慢慢地，一次尋常的散步變成一段溫暖的旅程，永遠(yuǎn)刻印在兒子心中。

這個(gè)爸爸是一位詩(shī)人。

我用32個(gè)睡魔怪救了我爸爸

/弱小無(wú)助的爸爸/

適讀年齡：4—8歲

爸爸也有脆弱的一面。書(shū)中的爸爸在夢(mèng)中變成了4歲的“小屁孩”，向兒子求救，帶著睡魔怪一起到處搗蛋。

暢銷(xiāo)幽默圖畫(huà)書(shū)《我用32個(gè)屁打敗了睡魔怪》《我用32個(gè)睡魔怪打敗了我媽媽》的續(xù)集，獻(xiàn)給每個(gè)孩子與爸爸，愿親子互相扶持，共同成長(zhǎng)。

大頭兒子和小頭爸爸

經(jīng)典彩繪故事全集

/家喻戶曉的爸爸/

3—6歲親子共讀

7歲以上自主閱讀

“大頭兒子和小頭爸爸”的故事膾炙人口，多次被改編成動(dòng)畫(huà)片，是中國(guó)原創(chuàng)幼兒文學(xué)中具有代表性的優(yōu)秀作品。

小頭爸爸聰明有愛(ài)心，而且還很正義，每次大頭兒子犯了錯(cuò)誤，小頭爸爸就會(huì)在旁邊安慰他，引導(dǎo)他，從來(lái)不會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥，這樣的爸爸誰(shuí)不喜歡呢？

奇妙學(xué)校·爸爸的夢(mèng)想/最?lèi)?ài)足球

/滿腔熱血的爸爸/

3—6歲親子共讀

7歲以上自主閱讀

吉姆的爸爸是位工程師，他的夢(mèng)想?yún)s是在奇妙學(xué)校當(dāng)一回小學(xué)生。小學(xué)生可不是人人都能當(dāng)?shù)?，為了?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，吉姆的爸爸非常非常地努力。他能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想嗎？

高登的爸爸長(zhǎng)得像孫悟空，最?lèi)?ài)踢足球。如果喜愛(ài)的足球隊(duì)輸了比賽，他就發(fā)脾氣，“罷工”不吃飯。呀，高登他們班輸球了！這深深地刺激了高爸，他鏟平了自家的花園，改造成“球場(chǎng)”，給孩子們當(dāng)起了編外教練……

我的爸爸在哨所

/保家衛(wèi)國(guó)的爸爸/

適讀年齡：5—8歲

小男孩暑假前往邊疆哨所看望爸爸，在哨所里，他不僅見(jiàn)到了南方邊疆的風(fēng)土人情，感受到了濃濃的軍民魚(yú)水情，更了解到了邊防哨兵為了保家衛(wèi)國(guó)所揮灑的艱辛汗水。哨所的生活在小男孩心里種下了一顆種子，讓他更加熱愛(ài)幅員遼闊的祖國(guó)，也更想要為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

鵜鶘爸爸的禮物

/助人為樂(lè)的爸爸/

適讀年齡：5—8歲

鵜鶘爸爸在馬戲團(tuán)工作，他的大嘴巴可以吹出無(wú)數(shù)美麗的泡泡，還能搭救落水的小貓。不過(guò)，為了救小貓，他給孩子買(mǎi)的禮物被河水沖走了，鵜鶘爸爸該怎么辦呢？

爸爸的星期天

/辛勤工作的爸爸/

適讀年齡：5—8歲

愛(ài)莉不喜歡爸爸。因?yàn)榘职止ぷ骱苊?，總是加班，都沒(méi)時(shí)間陪伴她和媽媽?？墒蔷驮谀莻€(gè)星期天，讓人意想不到的事情發(fā)生了……

作品以孩子的視角觀察親情，描寫(xiě)孩子與爸爸之間關(guān)系的微妙變化，生動(dòng)地刻畫(huà)了孩子渴望父愛(ài)，渴望爸爸陪伴的心理。當(dāng)愛(ài)莉理解了爸爸工作的辛勞、感受到爸爸對(duì)她的愛(ài)時(shí)，成長(zhǎng)也在悄悄地到來(lái)。

臭臭的家庭作業(yè)

/臭腳熏人的爸爸/

適讀年齡：5—8歲

父親節(jié)就要到了，老師留了一個(gè)有味道的家庭作業(yè)：給爸爸洗一次腳！

雖然爸爸工作忙得不得了，但他還是會(huì)抽空帶自己去春游，早早起床陪自己玩“枕頭大戰(zhàn)”，想盡辦法安慰、照顧自己......想到這些，丁咚決定趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài)意。

萬(wàn)事俱備，只差“熱水”，丁咚忙前忙后，卻沒(méi)想到還有更多考驗(yàn)等著他。他能幫爸爸脫下那兩只很難解開(kāi)鞋帶的鞋子嗎？能經(jīng)受住“毒氣彈”一般的臭氣嗎？能讓爸爸享受一次完美的“洗腳服務(wù)”嗎？

爸爸的臉

/嘮里嘮叨的爸爸/

適讀年齡：7—10歲

小學(xué)三年級(jí)的利里造訪父親的赴任地，卻對(duì)愛(ài)嘮叨的父親感到十分失望。

但是，在和新認(rèn)識(shí)的朋友玩“石頭朋友”游戲的過(guò)程中，利里逐漸找回了那份純真的感情。她畫(huà)的父親的肖像畫(huà)也發(fā)生了變化……

我的父親和《黃河大合唱》

/愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的爸爸/

適讀年齡：7—10歲

《黃河大合唱》的詞作者光未然之子張安戈，借由父親幼年、青年時(shí)期的所學(xué)所見(jiàn)所感所想，以及父親創(chuàng)作《黃河大合唱》的故事，重拾傳唱八十載的經(jīng)典作品，深情創(chuàng)作了這部?jī)和膶W(xué)作品。

賽車(chē)手爸爸的極速使命

/勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌职?

適讀年齡：7—14歲

弗蘭克堅(jiān)信爸爸是世界上最好的賽車(chē)手，盡管那場(chǎng)事故讓爸爸右腿截肢，還帶來(lái)更多變故和麻煩。不過(guò)，爸爸還是很棒，過(guò)生日，爸爸送上生日禮物；爸爸還是很牛，警察的車(chē)，總是被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面?？蓻](méi)想到，警察還是抓走了爸爸。了解真相后，弗蘭克決心營(yíng)救爸爸……他的計(jì)劃真能實(shí)現(xiàn)嗎？

世界上最糟糕的父母

/糟糕透頂?shù)陌职?

適讀年齡：7—14歲

爸爸從來(lái)不是完美的，有時(shí)候還會(huì)讓你頭疼不已。和孩子搶玩具的爸爸，腳特別臭的爸爸，從不排隊(duì)的爸爸，四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的爸爸，這些糟糕的爸爸都被作者大衛(wèi)·威廉姆斯寫(xiě)進(jìn)了“世界上最糟糕的父母”里。

書(shū)中的故事讓父母和孩子站在對(duì)方的角度看待問(wèn)題，促進(jìn)親子間互相理解，為許多家庭教育的難題提供了解決思路。

爸爸，我們回家吧

/等待營(yíng)救的爸爸/

適讀年齡：7—14歲

這是奧菲的第五個(gè)生日，他只想與父親喬治坐著馬車(chē)一起去送牛奶。父親向他保證不會(huì)參軍，但第二天父親就穿著一身軍裝回家了。

開(kāi)始，奧菲和母親瑪吉能收到喬治從訓(xùn)練營(yíng)寄回的信，后來(lái)信開(kāi)始從法國(guó)寄回，但瑪吉會(huì)把信都藏起來(lái)，不再讀給奧菲聽(tīng)。兩年后，便不再有信寄回了。母親說(shuō)喬治在執(zhí)行秘密任務(wù)，不能再給他們寫(xiě)信了。奧菲不信，認(rèn)為父親一定是死了。借著一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，奧菲發(fā)現(xiàn)了父親的下落，他要憑自己的力量把父親救出來(lái)……

災(zāi)難求生·逃離火海

/奮不顧身的爸爸/

適讀年齡：7—14歲

爸爸意外身亡后，奧斯卡不愿與任何人交流。媽媽給他找了個(gè)新爸爸——莫洛先生，并且把家搬到了芝加哥。奧斯卡無(wú)法接受這一切，和莫洛先生矛盾不斷。更糟糕的是，在火車(chē)站，奧斯卡把爸爸留給他的珍貴徽章弄丟了。他在獨(dú)自尋找徽章的過(guò)程中，卻遇到了火災(zāi)。為了尋找?jiàn)W斯卡，莫洛先生也身陷火海。

災(zāi)難面前，他們?cè)撛鯓犹与x火場(chǎng)？他們能像真正的父子那樣并肩作戰(zhàn)，經(jīng)受住生死考驗(yàn)嗎？

三千星

/善解人意的爸爸/

適讀年齡：10歲以上

父親洪七爺?shù)膼?ài)好是用閃電做美味的星星爆米花，這是他年輕時(shí)的夢(mèng)想。兒子洪大一直在山野農(nóng)場(chǎng)幫助父親收集閃電，但他的夢(mèng)想是成為一名歌手。兒子要擺脫成長(zhǎng)的羈絆，甩開(kāi)父親。

作者用詼諧有趣的筆觸，描繪父子兩輩人的溝通和共同成長(zhǎng)，作品將現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合得天衣無(wú)縫，拓展了新的題材空間，溫暖感人。

劉墉青春修煉手冊(cè)

/睿智豁達(dá)的爸爸/

適讀年齡：13—18歲

口才出眾的劉墉也有說(shuō)不過(guò)孩子的時(shí)候。說(shuō)不過(guò)，那就寫(xiě)給他們。于是就有了“劉墉青春修煉手冊(cè)”。書(shū)中的事例通俗，卻寓意深刻；語(yǔ)言幽默，又不乏嚴(yán)謹(jǐn)；其中交織的父愛(ài)，真實(shí)而熱烈。

特別狠心特別愛(ài)·父愛(ài)是一種智慧

/智慧“狠心”的爸爸/

適讀年齡：18歲以上

猶太父親老來(lái)得女，明知自己不能陪伴孩子一生，便對(duì)其采取“猶太式”智慧、狠心的教育方式，讓出生在上海的沙拉度過(guò)了難忘的童年。

父親離世后，沙拉遭遇了諸多坎坷，但在每個(gè)重要時(shí)刻，她總會(huì)想起父親的教誨，讓她在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)化險(xiǎn)為夷。

父母始終無(wú)法陪伴孩子一生，父愛(ài)是一種智慧，不在于陪伴時(shí)間長(zhǎng)短，在于是否給予孩子積極的影響。沙拉用自己傳奇的經(jīng)歷驗(yàn)證了這一點(diǎn)，希望廣大父母都能掌握教育的要義，賦予孩子受用一生的內(nèi)在力量。

無(wú)論爸爸是什么樣子

我都愛(ài)他

一如他愛(ài)我那般

“我和爸爸”視頻征集活動(dòng)

你的爸爸是一個(gè)什么樣的人？

你和爸爸之間

發(fā)生過(guò)哪些難忘的事情呢？

快來(lái)分享你和爸爸的故事吧！

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責(zé)任編輯：楊志敏

責(zé)任審校：廖思拍 賈玲云

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