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子女都是家長的心頭肉，就這一點而言是沒有分別的。但現(xiàn)實中我們又不得不承認，不同父母對后代的重視程度和培養(yǎng)方式，差距非常明顯。

曾經(jīng)很多人以為教育學生只是老師的事，后代的人生是他們自己的事，實際上早在一個人的成長初期，家長和周圍人對待他們的方式，已經(jīng)為性格和其他能力的培養(yǎng)埋下伏筆。

“親戚來做客卻不準女兒上桌，我發(fā)飆有錯嗎”

在某個論壇上，一位家長提出的問題引發(fā)了很多人的關注和討論。事情起因是學生父親的幾位親戚來家里做客，照例他們在家忙著做菜。

可是眼看就要做完，家長卻聽見屋里傳來女兒的哭聲。原來有個歲數(shù)稍大點的長輩，認為大人聚餐時小孩不該上桌，邊指著她說“沒禮貌”邊把她攆了下去。

家長得知愣住了，因為在她的認知里還從來沒有聽說過這樣的道理，更何況這是來自己家做客，憑什么不讓學生一起上桌呢？

有句話叫“為母則剛”，平時向來溫和的寶媽這次也忍不住跟對方爭論：是誰規(guī)定大人吃飯小孩不能上桌了？她還只是幼兒園學生，本來餓得就比較快。

“你身為長輩不關心她也罷了，怎么還提出這樣的要求，而且你是不是忘了，這是我家，你有什么資格替別人做決定”。

對方聽到這話，不但沒道歉反而有了更多指責的理由，還說“你這個家長都頂撞長輩，難怪你女兒沒規(guī)矩”。

雙方不歡而散，但令學生母親不解的是，丈夫沒有維護女兒，而且還認為自己“小氣”，傷了親戚的和氣?！八麄儊碜隹蛥s不準我女兒上桌，我發(fā)飆有錯嗎”？

寶媽維護學生反而被指“小氣”，還是網(wǎng)友更清醒

也許是因為很多家長和學生經(jīng)歷過類似的情況，不少人留下了自己的見解。我們發(fā)現(xiàn)，很多網(wǎng)友比那位親戚和父親更清醒。

有人說出了很現(xiàn)實的答案：倘若留心觀察你會發(fā)現(xiàn)，在很多家庭聚會中，孩子是否受到歡迎和尊重，往往不取決于他們本身的表現(xiàn)，而是家長在別人心里的地位。

說得更直接一點，如果親戚對一個學生很苛刻，那么在他眼里可能對學生的家長也沒必要太尊重。這個時候維護孩子，其實也是維護自己。

但有些家長可能完全意識不到，甚至有點“拎不清”，為了避免麻煩寧愿讓自己家孩子受委屈。而這樣的態(tài)度，其實反而會引起更多的弊端。

對方可能更看輕家長，如果雙方都有年齡相仿的后代，對方的子女很可能模仿長輩的模式，在相處過程中經(jīng)常排擠你的子女。

還有一位男生說出自己的經(jīng)歷，對比之下就明白，其實這件事的本質(zhì)問題不是“上桌”。有時候長輩吃飯不想被打擾也是可以理解的。

但是如果對方很尊重家長，一定會在提出這種想法時，好好安慰學生。比如他曾被父親同事“趕下桌”，可對方直接給了他好多零用錢，絕對不輸這桌菜。

這樣長輩不被打擾，學生很開心，母親也沒有什么意見，所有人都很融洽，而不是制造不愉快。這已經(jīng)不是錢的問題，而是有沒有足夠尊重別人的問題。

不懂得維護子女的家長，很難培養(yǎng)出自信和優(yōu)秀的后代

家庭教育中有這樣一個準則，涉及子女的問題，不存在“小事”。很多家長可能覺得，有人來做客，讓學生妥協(xié)一下有什么大不了的呢。

可家長是否能在子女受到委屈時站出來維護，將對他們的性格和價值觀的養(yǎng)成，產(chǎn)生巨大的作用。就比如吃飯上桌被趕走，或者被親戚索要物品。

倘若家長一味妥協(xié)，影響不僅是學生哭鬧一會的問題。在子女心中，當自己遇到不合理的對待時，家長已經(jīng)不是他們能依靠的對象。

一旦到了能自立的階段，他們可能毫不猶豫地離開家長。很多父母不明白，為什么學生越來越不愛跟自己交流，但忘記了自己沒足夠重視他們的感受。

更關鍵的是，學生在缺少家長維護的環(huán)境下，難以形成自信勇敢的性格。無論在學校還是在職場，遇到不公平的對待都學不會維護自己。這樣又怎么可能變得優(yōu)秀呢？

【今日話題】你如何評價這位母親的舉動呢？（圖片來自網(wǎng)絡，并非具體人物）