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近日，浙江杭州的一位家長，發(fā)現(xiàn)孩子眼睛會不由自主地往上翻，趕緊帶孩子到兒童醫(yī)院就診。醫(yī)生一看到孩子的癥狀，就問家長，孩子暑假里，興趣班是不是安排得比較多。

果然，家長說，孩子開學(xué)后就要上二年級了，他們給孩子報了圍棋、游泳、書法、英語4個培訓(xùn)班。一天下來，孩子上課的時間長達6個小時。除此之外，孩子其余的時間還要完成學(xué)校布置的書面作業(yè)、閱讀、運動等。

醫(yī)生最后下了結(jié)論，孩子這是得了抽動癥，生病的原因跟學(xué)習(xí)壓力太大有關(guān)。

許多家長都跟這位家長一樣，希望通過各種培訓(xùn)班來助力孩子，讓孩子有一個好的成績、好的未來。然而，他們卻忽視了這樣可能給孩子帶來的傷害。

影響孩子的視力

不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在近視的孩子越來越多。據(jù)統(tǒng)計，近年來我國兒童青少年的近視率，已經(jīng)達到了52.7%。孩子近視率高的原因，除了因為電子產(chǎn)品使用時間過長外，還有一個重要的原因，就是缺少戶外運動。

大多父母都比較注重孩子的文化課分數(shù)，孩子的業(yè)余時間不是在寫作業(yè)，就是在上培訓(xùn)班，參加戶外運動的時間屈指可數(shù)。

電視劇《小舍得》中，望子成龍的田雨嵐，就是一個典型的重文化課輕運動的媽媽。她為了讓兒子子悠多上幾節(jié)奧數(shù)課，堅決不同意子悠去踢足球。

這種用擠壓孩子戶外運動時間，來換取孩子文化課的行為，其實是得不償失的。有研究表明，戶外陽光的強烈照射，能刺激人體瞳孔縮小，進而使得瞳孔成像更加清晰。所以，孩子如果經(jīng)常接受戶外陽光照射，是可以在一定程度上緩解近視的。

影響孩子的大腦發(fā)育

我們?nèi)梭w的大腦分為腦核系統(tǒng)、腦緣系統(tǒng)和皮質(zhì)層三個系統(tǒng)。

腦核系統(tǒng)是大腦最先發(fā)育的系統(tǒng)，負責(zé)掌管我們的呼吸、心跳、覺醒、運動、睡眠、平衡系統(tǒng)等。

接著發(fā)育的是腦緣系統(tǒng)，它除了掌控我們的行動、情緒、記憶等功能外，還負責(zé)調(diào)節(jié)我們的體溫、血壓、血糖等。

皮質(zhì)層系統(tǒng)主要負責(zé)分析判斷力和自控力，大腦最后發(fā)育的系統(tǒng)，正常是到青春期才會快速發(fā)育。

有腦科學(xué)證明，6-12歲的孩子如果承受過大的壓力，可能導(dǎo)致腦緣系統(tǒng)發(fā)育提前終止，直接啟動皮質(zhì)層系統(tǒng)的發(fā)育。這將造成孩子的腦緣系統(tǒng)沒有得到充分發(fā)育，進而造成孩子長大成人后，出現(xiàn)情緒控制差、性格自卑、運動能力弱、血壓血糖不正常等問題。

湖南省腦科醫(yī)院曾接診過一個六年級的孩子。據(jù)孩子的父母講述，孩子當時正面臨期末考試，為了考出好成績，有天晚上連續(xù)做了8套試卷。結(jié)果第二天早上，父母發(fā)現(xiàn)，孩子開始胡言亂語。經(jīng)醫(yī)生診斷，孩子因長期處于疲憊狀態(tài)，患上了自身免疫性腦炎。

因此，父母過度的雞娃行為，無疑會給孩子造成過大的壓力，進而影響孩子的大腦發(fā)育，那將會影響孩子的一生。

破壞孩子的心理健康

在《心理健康藍皮書》一書中，有這么一組令人觸目驚心的數(shù)據(jù)，小學(xué)階段抑郁檢出率約10%，初中階段抑郁檢出率約30%，高中階段抑郁檢出率約40%。

是什么原因?qū)е略絹碓蕉嗟暮⒆踊忌弦钟舭Y呢？經(jīng)數(shù)據(jù)研究表明，孩子患抑郁癥的主要原因是壓力過大。就如我們前面說到的例子，父母為了讓孩子能出人頭地，就給不停報各種各樣的培訓(xùn)班，讓孩子過早地承受過重的壓力，進而導(dǎo)致抑郁癥的發(fā)生。

電視劇《小舍得》中，子悠就是因為承受過大的學(xué)習(xí)壓力，而導(dǎo)致了嚴重的抑郁癥，最終只能休學(xué)在家。

雞娃行為，除了容易讓孩子患上抑郁癥外，還容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理問題，就是“價值觀缺陷心理障礙”，也就是我們常說的空心病。

這類孩子從小到大，什么階段要做什么事情，都是由父母幫他安排好的。他們從來都不知道自己需要的是什么，不知道自己將來要做什么，更不知道自己為什么而活著。

《自造》一書的作者陶勇，曾經(jīng)在一所知名大學(xué)演講時，有一名大一的學(xué)生，說自己在上小學(xué)、初中、高中時，全家有一個共同的目標，就是讓他高考考上一所好大學(xué)。當他如愿考上一所好大學(xué)后，他問他的父母，接著自己該干嘛呢？父母說不清，而他自己也覺得很迷茫。

眾多的案例都表明，過度的雞娃，會在一定程度上破壞孩子的心理健康。

不科學(xué)的雞娃，只會毀娃?？吹诫u娃可能給孩子帶來這么多的危害，你還會愿意為了那暫時的成績，而不斷地逼迫孩子嗎？