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1、心理支持治療。孩子之所以出現(xiàn)愛(ài)哭的情況，常常背后有一些心理因素存在，比如膽子比較小、沒(méi)有安全感、自卑等等，家長(zhǎng)要及時(shí)地給孩子進(jìn)行分析，針對(duì)性的進(jìn)行處理。例如，如果孩子感到委屈以后，家長(zhǎng)可以讓孩子適當(dāng)?shù)目抟幌?，因?yàn)榭蘅梢詭椭⒆忧榫w排泄，有利于身體健康。但是，一定要教育孩子，哭的頻率太頻繁會(huì)導(dǎo)致同學(xué)以及老師的不理解，從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活，孩子一定要改掉這個(gè)毛病。

2、進(jìn)行行為的干預(yù)治療。如果孩子愛(ài)哭的頻率有所下降，家長(zhǎng)要積極的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)以后，孩子會(huì)得到正性強(qiáng)化作用，愛(ài)哭的頻率會(huì)逐漸的下降。但是，如果孩子愛(ài)哭的行為有所增強(qiáng)，要及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，但是總體來(lái)說(shuō)，懲罰是次要的，起輔助作用。