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1、給孩子看的歷史讀物，一定要語(yǔ)言非常流利，故事非常生動(dòng)，同時(shí)在史詩(shī)中論斷。都體現(xiàn)出了這一特征。 當(dāng)然，向青少年講述歷史必須注意區(qū)分年齡和文化程度。小學(xué)生講點(diǎn)，作為故事點(diǎn)的中學(xué)生要通過(guò)講線，把這幾點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，搞清楚來(lái)龍去脈，讓大學(xué)生看到事物的聯(lián)系、事物的比較、事物的真正本質(zhì)在陳衛(wèi)平看來(lái)，要給孩子寫歷史，必須先找歷史故事。

2、中國(guó)歷史悠久，幅員遼闊，所以選擇目標(biāo)讀者年齡段可以接受的典型人物和事件。孩子注意力不夠集中，為了引起足夠的興趣，需要采用編劇的手法。 由此可見(jiàn)，以同齡孩子的視角進(jìn)入歷史現(xiàn)場(chǎng)，回到歷史現(xiàn)場(chǎng)。