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1、自由玩耍在玩耍中激發(fā)孩子想象力。玩是孩子的天性，面對(duì)新奇的世界，他們想用自己的方式去理解世界，適應(yīng)環(huán)境。美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯.阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng)，對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)更為健康有益。

2、借用音樂(lè)的力量讓孩子感受優(yōu)美樂(lè)章。研究發(fā)現(xiàn)，常聽(tīng)音樂(lè)的寶寶表情更快樂(lè)，動(dòng)作更活潑，音樂(lè)甚至可以改變孩子的神態(tài)和容貌。孩子們?cè)诼?tīng)到音樂(lè)時(shí)，常常會(huì)手舞足蹈伴著音樂(lè)跳起看著有些凌亂的舞姿，這不僅有利于調(diào)整孩子的身體的協(xié)調(diào)性，還能讓孩子體驗(yàn)到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)氣息。