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1、適當(dāng)?shù)奶嵝?，我們可以在他打人的時候告訴他打人是不對的，輕輕抓住他的手來阻止他，或者用嚴(yán)肅的表情或者聲音來提醒孩子這種行為是錯誤的，我們要通過語言，動作，手勢，聲調(diào)要給孩子及時反饋，讓孩子明白這種行為是不會被接受的。

2、借助于游戲玩具幫助孩子理解正確的交往是什么樣子的，那日?；赢?dāng)中，我們要教會寶寶什么是友好的互動，比如說你可以拿一個毛絨玩具告訴他，要輕輕的慢慢的給他打招呼，也可以在家里做演練，爸爸媽媽做一個小朋友，然后給孩子打招呼，一起玩游戲，家長呢，來示范交往的正確方式，或者是借助繪本游戲來讓孩子理解暴力是會傷害到別人的，通過這種簡單的互動游戲，孩子就能摸索出與同伴交往過程中那種邊界感。那針對于三歲以上的孩子呢，三歲以上的孩子心里已經(jīng)有一點(diǎn)自己的小九九了，很多時候就是出于某種目的而動手打人，那這種處理方式呢，就不一樣了。