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1、家長就不要看著自己的孩子做作業(yè)。家長不要做在孩子身邊盯著孩子做作業(yè)，其實孩子并不希望你坐在他的身邊，你坐在他的身邊反而會給他造成壓力，使得本來會的題目望得一干二凈。而且你坐在他的身邊看他不會答題的時候，有時候你會急著把答案告訴他。這樣會使他養(yǎng)成依賴性，當他碰到稍微難一點的題目的時候，就不會自己動腦子想，而是在那里尋求你的幫助。

2、要培養(yǎng)孩子做作業(yè)的專注性。有的孩子做作業(yè)拖拉，就算做作業(yè)的準備工作也會準備半天，一會兒又喝水，一會兒又找筆，一會兒又要找橡皮擦。家長一定要幫助孩子改掉這些壞習慣，當家長發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)注意力不集中的時候，就要及時制止，走到孩子身邊說：“你需要找什么？媽媽可以幫你找。你要是累了，可以休息十分鐘再做作業(yè)。”培養(yǎng)孩子做作業(yè)的專注性，最主要的還是要給孩子提供一個固定的學習做作業(yè)的書桌。讓孩子能夠明白到了這里，坐到了書桌旁，就該好好學習了。這個時候家長盡量不要去打擾他，讓他自己安靜的學習讀書。

3、不要告訴孩子答案。是有不會的問題，會向家長尋求答案，但家長不要把答案直接告訴孩子。當孩子提問的時候，你可以說：“你可以再想一想。再看一看。發(fā)揮你聰明的智慧去思考這道題目?！比绱艘徊揭徊降囊龑Ш⒆?，而不要急于告訴現(xiàn)成的答案。即使孩子經(jīng)過了思考后，回答的不正確，不符合事實，也要以贊賞的眼光去鼓勵他。只有這樣做，孩子的思維才會活躍，才能享受到思考帶來的樂趣，才能更好的獨立自主的完成作業(yè)。

4、教會孩子有計劃的完成作業(yè)。告訴孩子要把作業(yè)記全，或者在專門紙上記好?；丶液蠛侠淼陌才畔茸鍪裁醋鳂I(yè)，在做什么作業(yè)，寫作業(yè)又專心，不能邊玩邊做，做完作業(yè)要自行檢查。