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1、培養(yǎng)時(shí)間觀念，時(shí)間看不見，聽不著，聞不到，抓不住，抽象得幾乎難以語言描述，理解起來本就不容易。孩子的時(shí)間觀念，更不可能雜草一樣靠自己野蠻生長(zhǎng)，必須經(jīng)過家長(zhǎng)的精心引導(dǎo)。

2、讓孩子承擔(dān)拖沓的后果，或許孩子上學(xué)沒有遲到、作業(yè)按時(shí)完成、按時(shí)吃飯、按時(shí)睡覺，一切都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，但這一切都是在父母的幫助下完成的，并不是孩子自己努力的結(jié)果。父母不斷地催促，而不愿意讓孩子自然而然地完成這些事情，然后超出規(guī)定時(shí)間。其實(shí)，父母?jìng)兛梢宰尯⒆又鲃?dòng)思考遲到的后果，或者就放任孩子遲到，讓他直接得到教訓(xùn)，那樣他才會(huì)明白，自己的磨蹭會(huì)得到老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑。

3、幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有些媽媽一提到孩子做作業(yè)就頭疼，簡(jiǎn)單幾個(gè)題，他能給你做到地老天荒還完不成。這就是孩子沒有建立良好的作息規(guī)律，養(yǎng)成好習(xí)慣。他在做作業(yè)時(shí)，一會(huì)吃零食，一會(huì)看電視，一會(huì)串串門，能快速完成才怪。這時(shí)候，我們要幫孩子分清主次，合理規(guī)劃時(shí)間。比如列清單，告訴他先完成什么，后完成什么。一個(gè)個(gè)來，直到把清單上的事情都做完。這種成就感會(huì)激勵(lì)孩子自覺去完成任務(wù)，更好的掌握時(shí)間。