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1、斷絕環(huán)境中模仿源，盡可能在孩子未建立同理心，如在五歲之前，不要接觸任何關(guān)于暴力游戲、影片，甚至?xí)蚝⒆拥囊恍┤?。雖然較多家長(zhǎng)均告訴孩子打人是不對(duì)的，但對(duì)于年紀(jì)小，一切以自我為中心孩子，越是告誡越是想嘗試，會(huì)有較多沖動(dòng)，不會(huì)想到此舉止給別人帶來(lái)的感受，更不會(huì)對(duì)此事情身受同感。預(yù)防勝于治療，大人越是生氣時(shí)，必須冷靜，打此懲罰方式絕對(duì)不適用于此年齡段孩子；

2、當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，大人可冷靜要求孩子，被判出場(chǎng)，犯規(guī)打人，請(qǐng)去隔壁罰站。大人情緒千萬(wàn)不要隨著孩子一起高漲，因大人是讓孩子學(xué)會(huì)情緒控制的力量，孩子才不會(huì)一沖動(dòng)即出現(xiàn)攻擊行為；

3、孩子打人時(shí)需勸阻，利用一些方式告訴孩子此事情不可做。