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1、理解孩子的敏感性，敏感的孩子感到疼痛的感覺(jué)比其他孩子更強(qiáng)烈，不準(zhǔn)他們哭并非明智之舉。父母應(yīng)通過(guò)理解、鼓勵(lì)的方法，使他們逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

2、別為孩子亂貼標(biāo)簽，不要對(duì)孩子貼上敏感、好哭的標(biāo)簽，否則以后就難以摘此標(biāo)簽。如要把孩子的敏感告訴老師或保姆的話，不要當(dāng)著孩子的面，更不要?jiǎng)硬粍?dòng)就針對(duì)孩子愛(ài)哭的事情進(jìn)行議論。

3、培養(yǎng)孩子的自尊心，缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我認(rèn)可，產(chǎn)生成就感。不應(yīng)該對(duì)孩子期望過(guò)高，要求他做超出能力之外的事。

4、讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)，教會(huì)孩子善于明白地表達(dá)自己的痛處，說(shuō)清為什么要哭，這時(shí)媽媽給些安慰，可以減少哭的機(jī)會(huì)。

5、父母學(xué)會(huì)控制情緒，愛(ài)哭的孩子特別敏感，所以對(duì)大人的焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感，極易被影響，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影響孩子。如果情緒已經(jīng)表露，最好立即對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的解釋，免得孩子不斷地猜想。但不可將自己的情緒轉(zhuǎn)向孩子，因?yàn)楹⒆記](méi)有必要承受父母的情緒。

6、多些鼓勵(lì)少點(diǎn)批評(píng)，對(duì)孩子要少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)，例如，“你自己把背心脫下來(lái)，真了不起”，“讓我們看看衣服上的小狗，如果我們把它調(diào)到前面來(lái)，就更好了”。孩子做事沒(méi)有達(dá)到大人所希望的那樣，但他只要盡力了，就別批評(píng)他。假如孩子驕傲地告訴父母，“我自己洗手了”，父母不要急于指責(zé)他“把水灑得到處都是”，而應(yīng)先鼓勵(lì)他自己洗手是件好事，然后再幫助他把水擦掉。

7、不要恐嚇貶低孩子，父母千萬(wàn)不要說(shuō)下列貶低孩子存在價(jià)值的話。例如：“哭什么，不準(zhǔn)哭，再哭下次就不帶你出來(lái)?！薄拔也幌矚g愛(ài)哭的孩子，不要再哭了﹗”

8、多些溫柔多些幽默，對(duì)敏感的孩子來(lái)說(shuō)，大人失望、瞪眼的表情，都會(huì)此起反應(yīng)，所以大人要有控制，更不要大聲罵孩子，對(duì)他們溫和與幽默或許效果更好，但當(dāng)敏感的小孩做了錯(cuò)事時(shí)，也不要因怕他哭而不批評(píng)，要清楚地說(shuō)明錯(cuò)在哪里。既不要斥責(zé)，也不能無(wú)原則。

9、適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力，用不相干的問(wèn)題來(lái)問(wèn)孩子，轉(zhuǎn)移注意力，也可以兩個(gè)選擇讓他決定。如果他完全不滿意你的建議，就抱起他，直接帶離現(xiàn)場(chǎng)。