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1、學(xué)業(yè)不成功，學(xué)習(xí)是需要花費(fèi)功夫花費(fèi)時間才能看到結(jié)果的事情。而網(wǎng)絡(luò)游戲卻是可以當(dāng)下就能升級，取得一場“戰(zhàn)役”的勝利等等。當(dāng)孩子在學(xué)業(yè)中總是處于落后的狀態(tài)，加上老師家長的嚴(yán)格管教，孩子就會失去對學(xué)習(xí)的興趣和信心，從而將注意力轉(zhuǎn)移到網(wǎng)路虛擬世界中，在其中去體會成功的快樂，實現(xiàn)自我的價值。

2、父母陪伴少，父母忙于工作或是父母關(guān)系不合，導(dǎo)致與孩子的交流很少。這樣家庭的孩子不懂得怎樣和他人溝通，所以在現(xiàn)實生活中他們往往缺乏伙伴，存在人際交往障礙。一旦有了這方面需求，就只會求助于網(wǎng)絡(luò)，尋找朋友，來彌補(bǔ)自己孤獨(dú)、自卑和抑郁這部分情感。

3、家長放任，孩子當(dāng)著大人的面玩游戲時并不知道節(jié)制，錯不在孩子。而在大人不能及時制止或持無所謂態(tài)度情況下，致使孩子過度恣意放縱。試想，游戲面前成人有時尚不能自控，何況青春期的孩子？

4、自制力不夠，這種情況很多人都存在，明知這件事不可為，但就是控制不住自己。這種能力從小培養(yǎng)非常重要，但并非是所有家庭都能做得好。當(dāng)下這種情況，還是要雙管齊下，就是從思想上委婉說服，讓他明白癡迷游戲的后果很嚴(yán)重，另外在平時生活中注重自制力的培養(yǎng)，可以從一件小事做起，從堅持三天到堅持一周，再慢慢增加時長，然后再擴(kuò)充至其余事件，逐步養(yǎng)成其自制的習(xí)慣。