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1、找機會和孩子進(jìn)行溝通確認(rèn)。家長不要時刻都想著孩子早戀這件事，要對孩子更好一點，在孩子心情愉悅，跟家長親密得無話不說的時候，旁敲側(cè)擊的進(jìn)入話題。比如你可以問：你對愛情怎么看？你有沒有喜歡的人呀？等等之類。先探一探孩子是否如你聽說或想象的那樣。

2、家長應(yīng)該需要從學(xué)生的角度告訴他。相互的欣賞在這個年齡是可以理解的。但男孩女孩之間的欣賞。并不等于是愛的存在。這種相互欣賞會經(jīng)常發(fā)生變化。這也是正常的。所以男孩女孩之間的交流。應(yīng)該對學(xué)生的本職任務(wù)，學(xué)習(xí)，起到推動作用才是正確的。

3、讓早戀鞭策孩子更加努力地學(xué)習(xí)。如果孩子的確對對方有好感，而且不愿意放手，那就要在做好前面幾點的基礎(chǔ)上，尊重孩子的這份情感，并且明確的告訴孩子：我會尊重和支持你的選擇，但是你現(xiàn)在沒有能力愛對方，只有好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，有一個好的工作以后，我們再體體面面的向?qū)Ψ角蠡椤?/p>

4、幫助孩子學(xué)會正常的異性交往。我們應(yīng)該鼓勵孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開交往、群體交往，他就不會對個別的異性產(chǎn)生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況，但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學(xué)絕交。因為同齡人的帶動力非常大，這種帶動力量比家長和老師都要大。