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1、允許試錯。很多孩子之所以會和家長對著干，是因為他們不知道錯誤的后果是什么。因此，家長可以嘗試著讓孩子去試錯。當然，試錯的范圍應(yīng)該是家長可控的。比如孩子不寫作業(yè)，那么家長就允許他不寫，然后和老師溝通好。等到第二天老師查他作業(yè)時，老師就會發(fā)現(xiàn)他的“犯錯”，然后會對他作出相應(yīng)的懲罰。這樣的“試錯”不僅可以讓孩子知道自己做錯了事情要接受懲罰，還要讓孩子體會到不聽家長話的后果是什么。

2、要用欣賞的眼光來看待孩子，多夸贊，多鼓勵，使他們有一定的成就感，不要斥責(zé)，打罵和埋怨，要多夸獎和鼓勵他們。

3、換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。