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1、很多家長都希望自己的孩子能夠人格獨立，于是錯誤的將人格獨立理解為一種時間和空間上的脫離，只要將孩子放在一個陌生的環(huán)境，讓他自己去照顧自己，就能培養(yǎng)孩子的獨立能力，于是從小就和孩子分床睡，很小的孩子就放在幼兒園、托兒所。孩子從小就是寄宿或者是到外地上學，去國外留學，美其名曰的培養(yǎng)和鍛煉孩子獨立生活的能力，學會與人打交道的能力，給孩子更好的教育和資源，培養(yǎng)孩子人格獨立的空間。

2、其實這不是鍛煉孩子的人格獨立，這只是父母省了很多麻煩，為自己不想帶孩子找到了一個很好的借口而已。這會給孩子造成不好的心理影響，他們認為覺得父母不喜歡自己，不喜歡自己出現(xiàn)在他們面前，把自己丟給了外人，從時間和空間上隔離出去，將自己拋棄了，這樣反而會讓孩子沒有安全感。

3、培養(yǎng)孩子的安全感，就是把孩子當成人來對待，不過分的寵愛，同時還要尊重孩子的自尊心，只要他們自己能決定的事情，就放手讓他們自己決定，大人只在一旁給予參與意見，讓孩子在家庭事務(wù)中獲得一定的決定權(quán)，比如買什么牌子的家具或是去什么地方旅游的，可以聽取他們的意見讓他們覺得有一定的決策權(quán)。

4、還要培養(yǎng)孩子的正能量，一個品德高尚的人，他的個性才會鮮明，獨立性強，才能適應社會能力，還要讓孩子學會自省，自省是一個反思的過程，只有反思才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點缺點，了解自己認識自己，在以后的道路上才能讓自己成為一個獨立人格人。