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1、做好自己的事。話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但是真正做起來(lái)可沒(méi)有那么容易！不管是因?yàn)槭裁丛?，總之，家長(zhǎng)就是忍不住給孩子更多的照顧。但做得多了，就會(huì)讓孩子更加依賴他人。比如讓孩子自己刷牙、洗臉、穿衣服，這都是孩子力所能及的事。如果家長(zhǎng)總是代勞，其實(shí)也是剝奪了孩子發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)。爸媽們不防偶爾出個(gè)差或旅個(gè)游，使孩子這幾天不得不自己做好這些事情。減少孩子在生活上對(duì)家長(zhǎng)的依賴，相信一個(gè)短暫的分別，孩子會(huì)給你們一個(gè)大大的驚喜。

2、循序漸進(jìn)。即使要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，也要注意循序漸進(jìn)。要考慮到孩子自身的成長(zhǎng)特性，不要給孩子過(guò)高的要求，使孩子因?yàn)闊o(wú)法做到而失去信心。

3、與老人一致。有些家庭有老人照顧孩子，隔代教育最擔(dān)心的就是老人盲目地溺愛孩子。這也是破壞孩子獨(dú)立性發(fā)展的一大阻力，因?yàn)槔先藷o(wú)條件的寵愛，讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴心理。父母應(yīng)該和老人好好溝通一下兩代人的教育觀念，一個(gè)家庭里，只有大家的教養(yǎng)觀念與行為一致，才會(huì)產(chǎn)生最好的效果。

4、有自己的工具。如果希望孩子多參與家務(wù)勞動(dòng)，可以給孩子采購(gòu)一些適合孩子用的小工具，比如小拖把、小笤帚、小桶子等等。把家務(wù)勞動(dòng)變成親子游戲，當(dāng)這些勞動(dòng)工具成為了孩子的玩具，他就會(huì)更主動(dòng)、更開心地投入進(jìn)來(lái)。