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1、搞清楚孩子不寫作業(yè)的原因，是因?yàn)椴粫?huì)做還是覺得太簡單懶得做，然后“對癥下藥”。

2、不要發(fā)脾氣，要耐心地與孩子進(jìn)行溝通，爭取讓孩子有一個(gè)好的心情。家長要理解孩子，知道孩子不是不懂事，他的不專心和磨蹭只是正常心理規(guī)律的結(jié)果，做家長的也不用那么生氣和急躁，父母不用自己的焦急騷擾孩子，孩子也容易心情平靜。

3、給孩子定一個(gè)小目標(biāo)，讓他先完成，然后適當(dāng)?shù)慕o他一些獎(jiǎng)勵(lì)，也可以讓他自己去選擇，比如說先寫作業(yè)或者是先看電視，他自己有了計(jì)劃之后，他會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃去完成，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，平時(shí)多表揚(yáng)孩子，對孩子寫作業(yè)的積極性也是有幫助的。

4、大膽表揚(yáng)孩子。比如做完作業(yè)后，讓他看一會(huì)電視，陪他玩最喜歡的游戲。在這里，家長要堅(jiān)持的原則就是，進(jìn)步就要毫不吝嗇地表揚(yáng)，學(xué)得不好的時(shí)候批評要淡化。

5、在學(xué)習(xí)過程中孩子要是表現(xiàn)出發(fā)呆，拖拉，就和孩子商量今天作業(yè)的時(shí)間，用鬧鐘定時(shí)間，和孩子事先說好，如果時(shí)間到了還是寫不完作業(yè)就會(huì)被沒收，不要寫了。完不成作業(yè)孩子會(huì)很著急，害怕老師批評。從而會(huì)加快做題速度。

6、不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情孩子有時(shí)不愛寫作業(yè)，此時(shí)父母沒必要?jiǎng)袼?、逼他寫作業(yè)，適當(dāng)提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗(yàn)行為的結(jié)果，不愿寫作業(yè)，就不寫，自己想想老師批評的后果，就乖乖去寫了。因?yàn)楹⒆右话愣际怯信畈纳线M(jìn)心，希望自己學(xué)得更好，所以哪種行為促使成績提高，他自然會(huì)選擇這種行為。