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1、問一下孩子的學(xué)習(xí)情況和生活情況。盡可能多向老師打聽孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，不僅僅是學(xué)習(xí)成績。比如在團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂等方面也要多加了解，這樣了解的孩子才是全面的。

2、講孩子的性格。將孩子在家里的各種習(xí)慣、嗜好與交友情形等，坦白誠實(shí)地告訴老師，供老師參考。

3、和老師交流孩子的看法。探詢孩子對老師和學(xué)校的看法，如果覺得有些情況需要注意，和老師溝通的時候可以求證。但是求證的時候，應(yīng)該盡量以“相信這是誤會”的態(tài)度，這樣氣氛會比較融洽，也容易解決問題。

4、顧忌老師的感受。對于所有家長來說，在跟老師進(jìn)行溝通的時候一定要保持好自己的心態(tài)，不管孩子在校的表現(xiàn)如何，成績?nèi)绾?，都不能把原因歸結(jié)到老師的身上。雖然老師的責(zé)任是教書育人，但是每個孩子對于學(xué)習(xí)的興趣愛好都是不同的，保持好自己的心態(tài)也才能進(jìn)行更好的溝通。