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1、要降低期望值。因?yàn)楹⒆拥男闹堑陀谕g孩子，如果對(duì)于孩子的期望值如果過(guò)高，會(huì)造成家長(zhǎng)的心情煩躁以及兒童的心理壓力比較大，對(duì)于兒童的身心健康不利。

2、尊重孩子的權(quán)利，信任孩子的能力。放手讓孩子自己去決定自己的事，孩子才能長(zhǎng)大。孩子與世界互動(dòng)的過(guò)程中，可能收獲成功也可能遇到挫折。成功時(shí)，他將增強(qiáng)效能感，未來(lái)更有勇氣和膽識(shí)去品嘗未知。受挫時(shí)，他將學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)挫折，建立起情緒管理、自我管理的內(nèi)部機(jī)制，對(duì)小的挫折逐漸形成免疫力，敢于去挑戰(zhàn)有風(fēng)險(xiǎn)的事物。

3、給孩子“見世面”的機(jī)會(huì)。我們常說(shuō)一個(gè)人“見過(guò)世面”“沒見過(guò)世面”，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中要給他機(jī)會(huì)“見世面”，見過(guò)世面的孩子更能擁有健康的成熟。給孩子創(chuàng)造條件認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界，商業(yè)世界、多元文化。允許孩子和同齡人交往，也允許孩子和成年人交往，同時(shí)教會(huì)孩子在社會(huì)交往中的規(guī)則和自我保護(hù)手段。這樣孩子才能順利完成社會(huì)化的過(guò)程。