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1、鼓勵(lì)開(kāi)誠(chéng)布公的交流：鼓勵(lì)你的孩子表達(dá)他對(duì)教育的看法。營(yíng)造一種開(kāi)放的氛圍，讓他能舒服地表達(dá)自己的喜好、厭惡或擔(dān)憂。當(dāng)他與你分享他的觀點(diǎn)時(shí)，一定要確認(rèn)他的感受——即使你不同意。

2、給予孩子更多的陪伴：很多電子產(chǎn)品上癮的孩子都是因?yàn)槿狈Ω哔|(zhì)量的陪伴，于是他們開(kāi)始從電子產(chǎn)品中尋求陪伴。家長(zhǎng)可以多安排一些親子活動(dòng)，給孩子分配力所能及的家務(wù)，讓孩子承擔(dān)起家庭成員的職責(zé)。在和孩子一起做家務(wù)的同時(shí)，也是很好地了解孩子，和孩子高質(zhì)量互動(dòng)的時(shí)間。

3、環(huán)境設(shè)置，言傳身教：我們成天逼孩子學(xué)習(xí)，告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，可是我們自己還在學(xué)習(xí)，還在成長(zhǎng)嗎？你讓孩子讀書(shū)，這幾年，你又讀過(guò)幾本書(shū)？我們更要相信自己有能力、有方法，去發(fā)掘孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，陪伴孩子共同面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。