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1、培養(yǎng)時間管理，與孩子商定，在規(guī)定時間內(nèi)做完作業(yè)就給點(diǎn)小獎勵。比如孩子在八點(diǎn)鐘寫完作業(yè)，可獎勵玩10—20分鐘游戲，同理，在規(guī)定的時間內(nèi)不做完給他小懲罰。再強(qiáng)調(diào)，這個方法前提是給孩子商定，不論獎勵和懲罰，不是家長規(guī)定的，一定是孩子愿意的。

2、培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的興趣，可把寫作業(yè)當(dāng)成一個游戲。孩子學(xué)習(xí)十以內(nèi)加法的時候，我用兩種不同花色的牌1到10，隨機(jī)抽取兩張，讓孩子計(jì)算，錯了刮鼻子。然后孩子坐莊我來答，我有時故意答錯，讓孩子刮鼻子。大些，我們玩成語接龍，在游戲中讓孩子對學(xué)習(xí)有了興趣，熟能生巧，下筆有物，作業(yè)沒難度就愿意寫了。

3、孩子寫完作業(yè)及時鼓勵。推薦一個方法：孩子剛開始寫作業(yè)的時候字寫的歪七八扭，像螞蟻爬，一定忍住氣，在里面找了最好的，在老師批改后，把孩子的字剪下來，簡單裝裱，做成了一朵一朵小紅花，孩子的努力被看見，得到了鼓勵，寫作業(yè)就不再是苦差事。