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1、夸獎是營造好性格的良方：人的本性最真切的期盼便是得到別人的稱贊，孩子自然也是如此，來源于父母的贊美會激發(fā)孩子內(nèi)在個人價值和榮譽(yù)感，促進(jìn)她們進(jìn)一步強(qiáng)化較好的個人行為，直到培養(yǎng)好性格。

2、父母沖動的個人行為會使孩子性情叛逆：父母應(yīng)當(dāng)意識到，叛逆是青春發(fā)育期孩子宣泄情緒的一種方式，父母應(yīng)當(dāng)冷靜處理，不必總數(shù)孩子“頂住”多與孩子溝通交流，這樣才可以慢慢清除孩子的叛逆心理。

3、寬以待人和謙讓：寬容是一道美麗的景色，可以包容和謙讓他人缺點和錯誤的人，絕對是一個高尚的人，就是塵世間一道道美麗的景色，包容更是一種能力，人一半是天使之，一半是魔鬼，包容損害自個的并不是一件容易能做到的事，我們的心如同一個器皿，當(dāng)愛越來越多情況下，憎恨便會被擠下來，大家需要不斷用我們的愛充斥著心里。用關(guān)愛來滋養(yǎng)胸懷，才可以讓憎恨并沒有容身之地，包容既需要廣闊的胸襟，更應(yīng)該非常高的聰慧。

4、做事容許孩子申辯：申辯也是一種支配權(quán)，有些父母喜歡那種腑首帖耳“乖巧”的孩子，父母怎么說，孩子就如何做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，便會好壞不分地斥責(zé)，責(zé)罵孩子。不可以孩子申辯，這樣不僅不可以使孩子贊不絕口，還會讓孩子滋生一種不滿情緒，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身就是一次條理清晰地選擇語言的表達(dá)全過程，都是父母溝通的全過程，假如父母能意識地找一些問題來與孩子爭辯，孩子的思路能力和英語口語能力能夠得到有效的練習(xí)。

5、防止把孩子分?jǐn)?shù)看得太重要：做為父母不必一天到晚盯住孩子分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的氣象圖。孩子患上高分?jǐn)?shù)就心花路放，患上分低就心如死灰。整得孩子一天到晚心情緊張，惴惴不安，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該將心思放在孩子的品行塑造上，放到造就能力。學(xué)習(xí)培訓(xùn)能力的塑造上，讓孩子未來即便上不去高校，也可以自立更生。