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1、溝通要分先后主次。很多父母在跟孩子溝通時，一開口就說很長時間，非得把孩子說哭了不可。你沒有這個錯，還沒有那個錯嗎？總要給孩子找出個錯來。孩子發(fā)現(xiàn)自己辯解無用，索性就拒絕和父母溝通了。因此，父母在與孩子溝通的過程中，要注意選擇問題的順序，可以先從孩子希望得到幫助的那個問題開始，這樣可以緩解當前呈現(xiàn)的問題，提高孩子的心理功能，并使相關問題得到解決。

2、從孩子的興趣入手。例如孩子從學?；貋?，家長不要急著問他今天在學校過得怎么樣，或者今天都學了什么，可以先與孩子談談學校里那些有趣的事情，也可以與孩子玩一會兒游戲，或者共同參與某項運動或者活動，在活動中與孩子分享快樂的時光，孩子有了談話的興趣，他就會興奮地說出一串他高興的事情。

3、與孩子相處要適當示弱。有些父母對于兒子過于溺愛，總怕虧待了兒子，生怕兒子受任何委屈，這樣過于溺愛孩子，非常不利于兒子的成長，很容易讓他變得沒有責任感。所以，父母應該在兒子的面前適當?shù)厥救?，讓兒子爆發(fā)自己作為男子漢的能量，擔負起保護父母的責任。

4、用“澄清”準確理解孩子。在孩子說話的時候，有些話表達得模棱兩可，混清不清，這時有些做家長的就根據(jù)自己的想法去理解孩子的話意，結(jié)果是南轅北轍。所以當我們不太明白孩子說話的意思時，就需要對孩子的話進行追問，給予“澄清”。澄清的目的是為了讓孩子更準確地表達自己的意思，是為了讓家長更準確地了解孩子的心意。以免造成雙方的誤解，做出錯誤的判斷。

5、使用書面交流。與孩子進行心靈對話，有些不好口頭表達的東西，家長可以通過寫留言或書信的方式和孩子溝通。書面交流的方式，相對于面對面的口頭交流有著獨特的優(yōu)勢。