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1、營(yíng)造一個(gè)和諧健康的家庭氛圍。在家庭中應(yīng)創(chuàng)造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍，這樣就會(huì)讓孩子有一個(gè)和諧健康的人際交往成長(zhǎng)環(huán)境。

2、為孩子提供更多的社交機(jī)會(huì)。孩子的社交圈子一般都比較小，父母應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕榻B孩子認(rèn)識(shí)一些人，這樣可以增強(qiáng)孩子的社交能力，比如多帶孩子去別人家做客，帶孩子去參加一些社交活動(dòng)等。

3、幫助孩子了解交流規(guī)則。家長(zhǎng)們可以通過(guò)一些繪本、講故事、做游戲的方式讓孩子了解基本的社交規(guī)則。

比如家長(zhǎng)和孩子通過(guò)角色扮演，讓孩子知道如何和其他小朋友進(jìn)行完整的交流，如何展開(kāi)對(duì)話，保持對(duì)話，最后結(jié)束對(duì)話。

4、合理引導(dǎo)負(fù)面情緒。當(dāng)孩子遇到社交問(wèn)題，有負(fù)面情緒時(shí)，家長(zhǎng)們切忌簡(jiǎn)單粗暴的解決，應(yīng)盡量心平氣和地和孩子聊聊，以緩和、溫柔的語(yǔ)氣和孩子理性地分析原因，了解事情的前因后果，耐心尋求解決辦法，消除孩子的社交恐懼。

5、積極教孩子溝通技巧。孩子的社會(huì)交往主要包括孩子與同齡人的交往和孩子與成人的互動(dòng)，孩子與成人的互動(dòng)相對(duì)比較容易，因?yàn)槌扇艘话愫芸炀湍懿鲁龊⒆拥囊鈭D，最好教給孩子一些同伴交往的技巧。

比如與同伴友好交談，使用別人喜歡的名字招呼他人，了解同伴的興趣愛(ài)好，服從別人的利益，不可以就此盲目；多加去關(guān)注別人的長(zhǎng)處而不是缺點(diǎn)。

6、家長(zhǎng)以身作則。孩子社交技能的培養(yǎng)也需要有一個(gè)模范作用的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也應(yīng)以身作則，提升自己的社交能力，讓孩子多看到家長(zhǎng)自信、開(kāi)朗的一面，孩子自然也會(huì)慢慢變得自信、開(kāi)朗，有句話說(shuō)得好：家長(zhǎng)是孩子最好的言傳身教。