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1、在生活中多加鼓勵孩子，孩子自覺去排隊的時候可以夸獎一下說:今天做的真棒！這樣在孩子的印象里就會形成這樣一個概念，為了得到爸媽的夸獎而自覺的形成排隊的好習(xí)慣，好的觀念不是靠教就能養(yǎng)成的，關(guān)鍵是我們要能善于引導(dǎo)。

2、在孩子的概念里沒有建立起這種社會規(guī)則，從孩子的行為表現(xiàn)中就能看到。孩子更多的還是自我的思想意識并沒有把其他的外界因素考慮在行為活動中。對孩子這種排隊意識的建立可以從游戲中來習(xí)得，因?yàn)槲覀冞@類孩子若只是一味的告知有時并不一定起到相應(yīng)的效果。通過游戲的參與讓孩子在我們創(chuàng)設(shè)的小集體中先來遵守規(guī)則，進(jìn)而運(yùn)用在社會活動中。

3、讓孩子在游戲的過程懂得了規(guī)則也同時感到了快樂，比如可以給孩子模擬一個買東西的場景，找三四個小朋友和孩子一起參加，在這個模擬的場景中學(xué)習(xí)排隊去買東西、排隊去付錢、排隊走出超市等等。當(dāng)孩子不能完成的時候可以在適當(dāng)?shù)臅r候給予輔助，并鼓勵孩子完成。多贊賞孩子，讓孩子在游戲中體會到快樂、成功、自信！