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1、合理利用獎勵和懲罰。孩子獨立完成一次作業(yè)，家長可以夸獎孩子，態(tài)度認(rèn)真，有進(jìn)步。并且和孩子做好約定，如果下次再抄別人的作業(yè)，就要每天多抄2頁生字、多背15分鐘課文或者多做10道數(shù)學(xué)題等等，正面促進(jìn)孩子對知識的掌握能力。

2、給孩子制訂時間表。很多孩子會出現(xiàn)抄別人作業(yè)的行為，其實是因為貪玩。家長可以給孩子制訂一個時間表，或者制定一個每天作業(yè)計劃。讓孩子明白，按照時間表完成作業(yè)任務(wù)后的玩耍才盡興。

3、激勵孩子獨立思考。還有些孩子會抄別人作業(yè)，是因為懶的動腦子，不想思考問題。家長就可以考鼓勵孩子自己思考解決問題，孩子一旦苦思冥想做出題目，要及時給予鼓勵。注意鼓勵的話語要具體說出來，比如，“你用這種方法解決這個難題，媽媽認(rèn)為你很聰明。”