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1、孩子通過哭來處理自己的情緒，大人在處理情緒的時候有很多的方法，可以是睡覺，可以是運動，也可以是找人聊天傾訴。但是孩子不一樣，首先他們對于自己的情緒就是處于一個不理解的狀態(tài)，其次孩子在處理情緒的方式上，如果沒有大人的引導(dǎo)，他們大多時候就是會選擇用哭來處理，這其實也是大部分的小孩都會用的方式。

2、嘗試?yán)斫庾兺ǎ改覆灰驗橛X得孩子任性不講理，就去選擇制止打擊孩子，如果一味的用強(qiáng)硬的方式來對待孩子，這樣就會讓孩子的哭鬧反抗變本加厲，這個時候，家長可以選擇順從孩子的心意，理解孩子，從而降低孩子的焦慮感。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力，家長普遍喜歡通過講道理的方式說服孩子，然而在孩子6歲前，決定孩子行為更多的是情感，而不是理智。當(dāng)孩子出現(xiàn)發(fā)脾氣等時，家長可以嘗試轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子忘記當(dāng)前的情緒。在孩子安靜下來之后，再通過講故事的形式去慢慢的引導(dǎo)孩子。

4、理解情緒，孩子在犯錯后，害怕，緊張，憤怒等不安情緒同時存在，他們需要釋放自己的情緒，或是鬧，或是沉默，或是大哭等表現(xiàn)，而父母最重要的就是先讓孩子的情緒能夠平靜下來，再和孩子溝通就會事半功倍。安撫孩子的情緒，有時候可以是一個動作，比如蹲下來，給孩子一個擁抱，或是一個撫摸，有時候是一句話，比如我知道，我懂你等等，這些行為都能讓孩子感受到被愛和關(guān)注，關(guān)系，是最富有影響力的教育因素。當(dāng)和孩子的情緒關(guān)系被拉近，孩子能感受到自己情緒被接納，與父母產(chǎn)生共情，才能為接下來的溝通做更好的準(zhǔn)備。

5、等孩子平靜后，跟孩子講道理，和大人一樣，小孩子們鬧脾氣的時候也是聽不進(jìn)去道理的，更何況小孩子理解大人的道理，已經(jīng)夠費勁了。所以小孩子發(fā)脾氣時大人可以給予安撫，等孩子平靜后再跟孩子講道理。然后再耐心地告訴他們家長為什么不能滿足他們的要求，孩子應(yīng)該怎么做才是正確的。也許一次兩次孩子們并不能記住家長說的話。所以家長們可以趁著孩子情緒比較好的時候，經(jīng)常提醒孩子，時間久了，下次再因為同樣理由哭鬧的可能性自然就低得多！

6、適當(dāng)冷處理，光立好規(guī)矩還不夠，孩子自制力差容易情緒化。當(dāng)他們發(fā)脾氣胡鬧，講道理不管用時，不如適當(dāng)冷處理，無視他們的哭鬧。別看孩子小，他們在發(fā)脾氣時也在偷偷地觀察你的反應(yīng)，試探你的底線。這時家長一定要做到“溫和而堅定”，自己定的規(guī)矩不能打破。冷處理一下，要讓孩子明白哭鬧沒用，為了讓冷處理有效果，全家人都要統(tǒng)一戰(zhàn)線。