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1、不要對孩子的態(tài)度太強(qiáng)硬，孩子忽然之間從原來的懂事小孩變得不聽話了，家長可能一下子接受不了，對孩子的變化感到非常的煩躁。父母的斥責(zé)吼叫會加重孩子的叛逆程度。家長過度的怒罵會讓孩子關(guān)上溝通的大門。家長應(yīng)該試著把焦慮的情緒淡化，不要對孩子的態(tài)度過于強(qiáng)硬，專注地和他談話，耐心的溝通，這樣孩子才會慢慢的對大人敞開心扉。

2、接納孩子的情緒感受，叛逆期的孩子情感波動厲害，經(jīng)常會為一件小事苦惱，也會在成長中遇到很多難題。這些在家中眼中微不足道的小事，很可能是孩子心中的一道坎兒，一根刺。孩子或快樂，或悲傷，或氣憤，家長這個時候最忌說些風(fēng)涼話，這些風(fēng)涼話其實(shí)是在告訴孩子，家長并不接納他的情緒感受，孩子感到不被理解，自然很不開心，親子間也會產(chǎn)生隔閡。

3、將孩子逐漸剝離自己的社交圈，如果家長已經(jīng)意識到孩子是個大人了，起碼是個大孩子的時候，就不要再像個小跟班一樣對他呼來喝去了。還像從前那樣自己干什么都把孩子拴在身邊，既剝奪了孩子自由活動的時間，他內(nèi)心也并不愿意。不想讓孩子在這個問題上產(chǎn)生逆反情緒，家長就要學(xué)會盡早剝離，給孩子自主交友的空間和機(jī)會，而不是被動地和父母捆綁在一起。

4、理解尊重孩子，隨著個子的長高，以及身體逐漸發(fā)育成熟，在孩子心里早就覺得自己是大人了，所以他們渴望被尊重，渴望被家長理解。但是，在家長眼中，孩子永遠(yuǎn)是孩子，是一直長不大的孩子，習(xí)慣于挑刺的家長，就越是喜歡跟孩子較勁。叛逆期的孩子，最缺的是尊重。如果家長能夠做好尊重孩子這一點(diǎn)，后續(xù)的所有難題都不會存在。

5、尊重孩子獨(dú)立的人格，與孩子建立好良好的關(guān)系，孩子不是家長的附屬品，也不是家長的私有財產(chǎn)，他是一個人，有自己的思想，有獨(dú)立的人格，應(yīng)該把他當(dāng)一個人來看待，而不是非要逼著他走父母幻想的路。家長要尊重孩子獨(dú)立的人格，給孩子獨(dú)立發(fā)展的機(jī)會。家長也要體量孩子的心情和想法，只有相互溝通，相互理解，與孩子建立好良好的關(guān)系，孩子才愿意聆聽和采納。

6、耐心溝通，叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點(diǎn)錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。