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1、學(xué)會適時放手，很簡單，兩歲孩子要學(xué)會自己吃飯，三歲孩子要學(xué)會干一些自己力所能及的事情，比如疊衣服，自己端飯，自己收拾玩具。只有父母學(xué)會適時放手，孩子才能獲得做事的機(jī)會，長此以往才能獲得自理能力，擁有獨立解決事情的能力。

2、適當(dāng)讓孩子接受一些挑戰(zhàn)，孩子們因為一直有爸爸媽媽可以作為依靠，所以他們在遇到困難時也很容易向爸媽求救。父母可以在孩子求救時選擇拒絕或只幫助一部分，鼓勵孩子自己完成。比如孩子洗衣服，第一次肯定不行，父母可以給孩子提供水盆、衣服和適量洗衣液，然后交給孩子來洗，鼓勵孩子洗完一件接著再洗一件，搭積木也是這樣，這樣有助于培養(yǎng)孩子自立、獨立的品質(zhì)。

3、激發(fā)孩子的斗志心，在孩子獨立完成一件事情后，父母應(yīng)該有意識有針對性的表揚孩子，這樣能激起孩子的昂揚斗志和自尊心，從而產(chǎn)生“別人能做的事情，我也能做到，別人不能做的事情，我也要想方設(shè)法完成”的信心。父母對孩子的斗志進(jìn)行鼓勵，孩子就會采取進(jìn)一步的行動，這樣就幫助孩子從心理上和行為上脫離了依賴的惡習(xí)。慢慢的，孩子也會學(xué)會用實際行動去捍衛(wèi)自己的自尊心和榮譽(yù)感。

4、讓孩子學(xué)會獨立思考，有些父母，只要在家就會一直陪著孩子，無論孩子說什么她們都會積極作出回應(yīng)，而論孩子做什么她們也都會指手畫腳，孩子走到哪里跟到哪里，其實這種做法雖然盡責(zé)，但也有不妥之處。在孩子玩游戲時，在孩子看一些視頻時，媽媽應(yīng)適當(dāng)保持安靜，讓孩子獨立去思考一些問題，如果孩子問的話再開口回答，媽媽應(yīng)該做的是提供給孩子游戲道具和書，讓孩子自己去看，在孩子提問時耐心回答。