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1、加強(qiáng)青春期身心健康的教育，使患者正確認(rèn)識(shí)自己，明辨是非，知道不同行為方式的對(duì)與錯(cuò)，鼓勵(lì)自我反省，改正缺點(diǎn)，把時(shí)間、精力用于學(xué)習(xí)上。

2、培養(yǎng)多種興趣愛好，參與各種有益身心的活動(dòng)，從而健康成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能，提高心理素質(zhì)，把心思用在正道上。

3、多與患者進(jìn)行談心，了解他們的近狀，使他們擁有健康的心理。通過(guò)與患者的溝通，教導(dǎo)他們正視挫折，克服困難，遇事多思考，而不是采取攻擊行為。

4、積極引導(dǎo)患者學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)必要的涵養(yǎng)，避免產(chǎn)生過(guò)激行為。例如尊重他人、寬以待人、學(xué)會(huì)容忍等。