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文/跳跳媽媽

幼兒園作為孩子們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯第一個(gè)階段，也是最基礎(chǔ)的一個(gè)階段，孩子能否很好的適應(yīng)幼兒園的集體生活，直接關(guān)乎到未來(lái)是否能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

我們印象中的兒歌是什么樣的呢？《兩只老虎》《小星星》《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》……但是時(shí)代在進(jìn)步，這些我們耳熟能詳?shù)膬焊枰呀?jīng)成為過(guò)去式了。

就比如《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》了，現(xiàn)在的孩子估計(jì)都不知道一分錢(qián)長(zhǎng)啥樣，要是他們唱的話，就得改成《我在馬路邊撿到10塊錢(qián)了》。

繼《學(xué)貓叫》風(fēng)靡各大幼兒園和小學(xué)之后，《孤勇者》也成了孩子們之間傳唱度最高的歌曲，很多人開(kāi)玩笑的表示，估計(jì)陳奕迅本人都沒(méi)有想過(guò)，自己的歌有一天會(huì)成“兒歌”。

孩子們之所以會(huì)喜歡唱這些歌曲，除了自己平時(shí)玩手機(jī)學(xué)會(huì)的以外，學(xué)校的老師有時(shí)也會(huì)教孩子唱一些歌曲。

特別是幼兒園在活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)放一些流行歌曲，孩子們每天都聽(tīng)，時(shí)間長(zhǎng)了自然也就學(xué)會(huì)了。

但并不是所有的歌曲都適合給孩子們聽(tīng)的，像《孤勇者》這類歌曲還好，畢竟歌詞通俗直白，很能鼓舞人心，可是有一些成人口水歌，就不適合給孩子們聽(tīng)了。

幼兒園教孩子成人“口水歌”，歌詞含義低俗露骨，令家長(zhǎng)擔(dān)憂不已

近日，一位家長(zhǎng)爆料稱，自家孩子最近在家總是喜歡唱一首歌，仔細(xì)一聽(tīng)歌詞，差點(diǎn)沒(méi)讓他背過(guò)氣去，孩子唱的是“長(zhǎng)長(zhǎng)的腿一尺八的腰圍，此刻的我只想親吻你的嘴”。

這種歌詞實(shí)在不像是四五歲小朋友能唱出來(lái)的，家長(zhǎng)在網(wǎng)上一搜，原來(lái)這首歌叫《黑桃A》，幼兒園老師最近天天給孩子們放，還教孩子們伴著這首歌邊唱邊跳。

孩子們跳著動(dòng)感的舞步，口中唱出“寶貝寶貝我們干一杯”“這是哪一款香水搭配夜的美，讓我成功陷入心動(dòng)的氛圍”。

這種與年齡完全不搭的歌詞，家長(zhǎng)們不免會(huì)感到擔(dān)憂，這些成人的口水歌真的適合小朋友們唱嗎？

專家表示，成人化的音樂(lè)舞蹈并不適合兒童

事實(shí)上除了《黑桃A》這首歌曲會(huì)被用來(lái)做幼兒園的活動(dòng)曲以外，還有很多歌詞明顯成人化的網(wǎng)紅歌曲也會(huì)被用來(lái)搭配幼兒舞蹈，這種視頻網(wǎng)上一搜就會(huì)出來(lái)一大堆。

看著孩子們小小的身軀，天真無(wú)邪的笑容，搭配著歡快的舞步，讓網(wǎng)友們不禁直呼“好可愛(ài)”，但是仔細(xì)聽(tīng)，歌詞和四五歲的孩子確實(shí)是有些違和。

對(duì)于這件事情，一名在職的幼兒園老師表示，幼兒園日常的活動(dòng)中，確實(shí)是會(huì)采用一些節(jié)奏輕快的流行音樂(lè)。

這樣容易激起小朋友們的興趣，小朋友們也很喜歡跟著這樣的節(jié)奏唱跳，對(duì)于歌詞的含義，孩子們可能并不會(huì)去深究，如果歌詞實(shí)在是不適合小朋友，他們也會(huì)酌情進(jìn)行改編。

不過(guò)教育專家認(rèn)為，偏成人化的舞蹈和歌曲并不適合兒童，更不能勇于幼兒園的日常教學(xué)中，孩子會(huì)在各類活動(dòng)中吸收學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自己的價(jià)值觀和行為模式。

越是兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的東西，就越能塑造他們的價(jià)值觀和行為模式，四五歲的小朋友雖然現(xiàn)在可能不懂這些東西，但是慢慢會(huì)懂的。

這些東西會(huì)根深蒂固的扎在他的價(jià)值觀里，對(duì)他之后的發(fā)展和成長(zhǎng)都會(huì)潛移默化的造成影響，所以幼兒園對(duì)于教育材料的選擇更是要特別謹(jǐn)慎的。

家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子喜歡唱一些不適合的網(wǎng)絡(luò)歌曲該怎么辦

如今網(wǎng)絡(luò)歌曲很多，但是嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)很多的歌曲并不適合兒童，可孩子們卻很喜歡跟著唱，家長(zhǎng)們極力反對(duì)，可是卻無(wú)法控制。

畢竟如今網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，孩子接收信息的渠道也十分豐富，家長(zhǎng)們不可能做到“一刀切”，所以如果孩子已經(jīng)喜歡上了不適合他這個(gè)年齡的網(wǎng)絡(luò)歌曲，家長(zhǎng)們不要一味的阻止。

而是要慢慢的引導(dǎo)，在孩子唱這些歌的時(shí)候，積極的與孩子交流，不要“諱疾忌醫(yī)”，因?yàn)樵绞亲钄r，越是含糊不清，孩子可能就越好奇。

反不如大大方方的告訴孩子這些歌不適合你唱，孩子自己就會(huì)感覺(jué)得到，他唱這些歌很不倫不類。

其實(shí)幼兒園選擇流行音樂(lè)本身也是無(wú)可厚非，因?yàn)楹⒆觽兊纳钜残枰碳ぁ⑿枰獖蕵?lè)，但是這種選擇應(yīng)該是積極的、正能量的內(nèi)容。

網(wǎng)絡(luò)逐漸模糊了成人和兒童的世界，使得一些流行文化在不同年齡段群體中傳播，所以家長(zhǎng)和老師們，在給孩子選擇教育材料的時(shí)候，一定要仔細(xì)的進(jìn)行篩選。

今日話題：你覺(jué)得幼兒園教孩子唱跳一些網(wǎng)絡(luò)歌曲合適嗎？歡迎在評(píng)論區(qū)暢所欲言。