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1、營(yíng)造讀書(shū)的氛圍：閱讀不僅幫助孩子們發(fā)展更豐富的詞匯，它還幫助他們的大腦學(xué)習(xí)如何處理概念和正式的交流。從閱讀中獲得的技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了語(yǔ)言藝術(shù)課上的表現(xiàn)。閱讀能力強(qiáng)的學(xué)生在所有科目上的學(xué)習(xí)能力都有提高，包括數(shù)學(xué)和科學(xué)等技術(shù)科目。通過(guò)讓孩子的世界充滿閱讀來(lái)幫助他們發(fā)展閱讀技能和對(duì)閱讀的熱愛(ài)。經(jīng)常給孩子朗讀。讓你的孩子大聲說(shuō)出來(lái)。建立一個(gè)家庭閱讀時(shí)間，讓每個(gè)人每天專(zhuān)注于閱讀20分鐘。通過(guò)你自己的閱讀例子，在你的教室和或家里塞滿閱讀材料，小說(shuō)、海報(bào)、報(bào)紙、雜志等，你會(huì)創(chuàng)造一種閱讀的氛圍，向你的孩子展示閱讀的重要性。

2、盡可能讓你的孩子掌握主控權(quán)：建議讓孩子們選擇自己的課外活動(dòng)。在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境、活動(dòng)和風(fēng)格方面，他們自己越有主動(dòng)權(quán)，孩子就會(huì)變得越投入、越有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

3、鼓勵(lì)開(kāi)誠(chéng)布公的交流：鼓勵(lì)你的孩子表達(dá)他對(duì)教育的看法。營(yíng)造一種開(kāi)放的氛圍，讓他能舒服地表達(dá)自己的喜好、厭惡或擔(dān)憂。當(dāng)他與你分享他的觀點(diǎn)時(shí)，一定要確認(rèn)他的感受——即使你不同意。當(dāng)孩子們覺(jué)得自己的觀點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要，或者陷入困境時(shí)，他們很可能會(huì)脫離學(xué)習(xí)過(guò)程。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者知道自己的觀點(diǎn)很重要，他們可以放心地公開(kāi)自己的教育經(jīng)歷，而不會(huì)受到評(píng)判、貶低、氣餒或忽視。