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1、交談?wù)Z氣要和藹。平時(shí)和孩子交談?wù)Z氣要和藹，不要總用命令的語(yǔ)氣。這樣不利于孩子思考，久而久之思維會(huì)形成一種惰性，并會(huì)產(chǎn)生恐懼心理。還要對(duì)對(duì)孩子學(xué)會(huì)尊重，不要總拿家長(zhǎng)的氣勢(shì)來(lái)壓制孩子，這樣容易使孩子對(duì)外界產(chǎn)生抵抗心理。要學(xué)會(huì)給孩子一個(gè)民主的環(huán)境。

2、嚴(yán)格要有一個(gè)度。不要對(duì)孩子要求太嚴(yán)格，不要企圖使他變得完美無(wú)缺。因?yàn)楹⒆尤绻L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下，不僅會(huì)感到精神壓抑，還會(huì)對(duì)自己苛刻起來(lái)。如果某件事達(dá)不到自己的要求，或自己不能穩(wěn)操勝券，就羞于去參與，或不與人展示。

3、多余孩子交談。平時(shí)要多與孩子交談，引導(dǎo)他把心里的真實(shí)想法或感覺(jué)表達(dá)出來(lái)。這樣，孩子會(huì)慢慢學(xué)會(huì)并習(xí)慣于向你傾訴。從而自然而然地向周圍的同學(xué)傾訴。

4、讓孩子多接觸大自然。如果有條件的話，周六日可以多帶孩子出去玩玩。不要小看大自然的力量，孩子的性情很容易被大自然所陶冶。平時(shí)不愿意在家里交談的話題，也許會(huì)在這里主動(dòng)向你傾訴。