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同事小李最近很是煩惱：她那5歲，即將進入幼兒園大班的兒子好像一下子變小了，天天粘著媽媽不放，離開3步就哭鬧個不停。

最讓人難以理解的是：原本，他的語言表達能力已經(jīng)很強，很多意愿都能通過語言準確表達出來了?？墒?，這些能力好像一夜之間就消失了，孩子不好好說話了，取而代之的是哼哼唧唧，尤其是當他不想聽從吩咐時，更是哼唧得厲害。

小李哄也哄了，教也教了，罵也罵了，誰知，孩子的狀況不但沒有改善，反而變得更嚴重了，跟他說話稍微大聲點，孩子就眼淚汪汪的。

小李無奈地問：難道非得棍棒教育？

孩子明明會說話，偏偏喜歡哼哼唧唧？可能是這3個原因

其實，很多時候，孩子都會出現(xiàn)感知退化的情況，比如，明明已經(jīng)能自主吃飯、碗筷都能運用自如了，忽然要家人喂才張嘴；明明已經(jīng)4、5歲了，忽然和襁褓里的弟弟妹妹爭母乳；明明分床分房好久，忽然吵著要和爸爸媽媽睡一張床。

而像小李家這樣，明明說話很溜的孩子，忽然不肯說話，喜歡用哼哼唧唧來表達，需要父母去猜測，很可能是以下這些原因造成的。

第一，家人照顧太精細，孩子不需要費力表達

小李家就一個孩子，家庭是典型的4-2-1結構，即：一對獨生子女的父母，生育了一個獨生孩子。即使家庭條件好、即使周圍人都勸小李：趁著年輕、家里老人能幫忙，趕緊生個二胎，小李夫妻倆還是一副鐵了心不考慮二胎的樣子。

于是，眼看二胎無望的雙方父母，把所有精力都放在了這個唯一的孫子身上，對孩子的照顧可謂盡善盡美，事無巨細，真正的含在嘴里怕化了，握在手里怕掉了。

照顧孩子過于精細的結果就是：全家人的注意力都在孩子身上，往往孩子還沒有開口，只需要一個眼神，家人就已經(jīng)知道了他的想法。

當孩子發(fā)現(xiàn)，自己不需要開口就能達到目的，他當然就不想說了，只需要哼哼唧唧，意思意思，自然有人操心。

第二，家人反應過激，孩子不敢表達

這種狀況更多出現(xiàn)在家長脾氣比較急的家庭里，孩子一開始可能只是表達不清，本意是撒撒嬌、希望有家長引導，結果急性子的家長理解成了孩子墨跡、不聽話，反而因為責備孩子，使得孩子不敢表達。

小李就是個急性子的媽媽，因為雙方老人的幫助，雖然孩子已經(jīng)5歲多了，但是她獨自帶孩子的時間還不到一周，對孩子的了解還比不上孩子爺爺奶奶。

而且，因為家里是男孩，小李怕溺愛太過，會帶壞孩子，很多時候，她充當了“虎媽”的角色，孩子一哼唧，她就會習慣性地反駁：“男孩子哼唧什么？不準哼哼，好好說話！”

過激的反應，反而讓孩子受到驚嚇，原本會說的話也嚇回了肚子里，更別說本來就說太清的想法了?？墒牵⒆訍蹕寢尩谋拘圆粫儯涣R一怕，就變成了哭唧唧黏著媽媽不放，孩子可憐，媽媽擔心。

第三、出現(xiàn)了新狀況，孩子擔憂，卻沒人幫他

這種情況，最多的就是家里有了新成員，家人把注意力都轉移到了更小的孩子身上，對大孩子有些無意識的疏忽。

當大孩子感到家人的忽視時，會本能地感到不安，想要從大人那里獲得更多的關注，他就會學著放棄已有的能力，把自己變成一個還需要別人照顧的小寶寶。

其實，說到底，因為孩子不能適應這樣的新狀況，他感到擔憂，卻沒有家人幫助他、安撫他，他情急之下，連原本會的能力也無法運用自如了。

小李家孩子雖然沒有弟弟妹妹，但是，父母因為最近都在忙著升職準備，對孩子確實有些疏忽，孩子害怕、不安，語言能力退化，其實也是這種情況。

孩子哼哼唧唧，不好好說話？ 3個方法，輕松解決

孩子的世界很天真，也很單純，很多情況，只要找準癥結，解決起來就很輕松了，孩子明明會說話，偏偏喜歡哼哼唧唧也是如此，如果家里孩子出現(xiàn)類似情況，不妨試試以下3個方法：

①耐心傾聽

當會說話的孩子忽然不說話了，反而愛上哼哼唧唧，出現(xiàn)行為退化時，家人一定要堅信：孩子一定會長大，一定會進步的，這是必然的事實。

有了這個主心骨，在面對孩子哼哼唧唧時，不要忙著責備孩子，而是要表現(xiàn)出比以往更大的耐心和信心，即使孩子表現(xiàn)得很差、說得很慢，也要做一個盡職的傾聽者，耐心地聽，鼓勵孩子把話說出來。

這一份耐心和淡定，會幫助孩子平靜下來，慢慢把意愿說出來。

②細心引導

很多時候，孩子不是不想說，是不會說。畢竟，作為大人的我們，也還在不斷學習進步，孩子更是如此。只是，成年人的學習大都沒有導師，需要自己慢慢摸索。

孩子不同，他的引導者就是家長，因此，用表述性的話引導孩子說出感受是最好的辦法。

在引導時，一定要注意，不要說想法，要說事實、說感受，比如：

媽媽剛剛叫你吃飯，你說“嗯～”，媽媽沒太明白，你是不是想說“好的”？

可以告訴媽媽你是怎么想的嗎 ？

③反向激勵

有時候，孩子的想法沒那么復雜，注意力也容易分散。其實，我們想讓孩子去做一件事，真不用那么執(zhí)拗，換個角度，反向激勵可能就達到目的了。

比如：

孩子怎么都不肯穿襪子，與其惡狠狠威脅他：你穿不穿？不穿我揍你了！

不如換個方式，把自己變成那只襪子：“哎呀！不要把臭腳丫放到我里面，太臭了?！?/strong>可能孩子反而會笑著，快速地把腳穿進去。

每一個孩子都是一個獨一無二的寶貝，我們看著他成長，陪著他迎接一個個挑戰(zhàn)，沒有什么比這更幸福的事了。