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看過這樣一個真實的信息，一個孩子從小在狼窩里長大，他和同齡人相比明顯智商低下，人類基本的行為能力缺失，這說明生長環(huán)境和后天的培養(yǎng)，對孩子的智商發(fā)育有重要的影響。

隨著生活水平的提高，人們對孩子的教育關(guān)注度越來越高，越來越多的家長認識到閱讀對孩子的影響力。

這是一個可喜的進步。

人類文明靠的是文字來傳承，信息的傳播也是靠文字來聯(lián)系，只有閱讀能力好，在文字中獲取知識的能力才會強，學(xué)習(xí)能力才會強。

所以，很多一段時間，人們會認為閱讀是激發(fā)孩子大腦發(fā)育的最佳方法。

這一理論看似無懈可擊，卻非常有道理，閱讀和學(xué)習(xí)能力有著不可分割的聯(lián)系，所以閱讀在很大程度上決定了一個人的智商發(fā)育。

而麻省理工科研結(jié)果給出了不同的結(jié)論。

麻省理工研究表明，孩子大腦發(fā)育的最佳方法并非閱讀，雖然閱讀在刺激孩子大腦發(fā)育上起著非常重要的作用，但是孩子大腦發(fā)育的最佳方法是溝通。

溝通在孩子大腦發(fā)育過程中的重要作用

人類文明靠文字來傳承記載，但是生活在當(dāng)下，人和人的溝通顯得更重要。

狼孩之所以智力低下，不具備人類的基本行為能力，直接的原因不是缺少閱讀，而是缺少和人類之間的溝通，由此可見，孩子在大腦發(fā)育過程中，溝通才是最重要的。

1、溝通可以增加頭腦中的詞匯量

有一項研究證明，富裕家庭的孩子的智力發(fā)育要遠遠超過貧窮家庭的孩子的智力發(fā)育，根本原因就是富裕家庭中更加注重和孩子的溝通，而貧窮家庭的父母和孩子溝通的頻率遠遠不足。

另外家長知識的限制，導(dǎo)致貧窮家庭的父母掌握的詞匯量遠遠不及富裕家庭的父母的詞匯量。

2、溝通可以提升孩子的情商

家長和孩子的溝通可以大大提升孩子的情商，生活在這個社會上，人和人之間的交流主要是靠溝通，如果孩子從小和父母形成溝通的習(xí)慣，未來進入社會之后，會掌握優(yōu)秀的溝通技巧，而那些從小缺乏溝通的人，長大之后進入社會缺乏有效溝通的能力，直接表現(xiàn)就是情商低。

3、溝通有助于大腦的活躍

家長在和孩子溝通的過程中，孩子的大腦皮層處于一個活躍、興奮的狀態(tài)，這對于孩子大腦神經(jīng)元建立連接有很大的幫助。

父母經(jīng)常和孩子進行溝通，有助于刺激孩子的大腦發(fā)育，這種程度甚至?xí)^了閱讀對大腦的刺激作用。

如何才能做到有效溝通？

溝通對孩子的成長發(fā)育來說，無疑是重要的，但是溝通也要講究方式方法，如果家長不顧孩子的感受，一味進行無效溝通，結(jié)果則是南轅北轍。

1、對準(zhǔn)頻率

和孩子進行溝通的時候，我們要對準(zhǔn)頻率，我們要選擇溝通的頻率，而不是讓孩子來適應(yīng)我們進行溝通的頻率，如果頻率不對，孩子就會視而不見、聽而不聞。

2、平等溝通

在和孩子進行溝通的時候，一定是處于一種平等的狀態(tài)，才是有效溝通，如果我們一味訓(xùn)斥孩子，強制孩子接受我們的責(zé)罵，這不是溝通，這是單方面的訓(xùn)斥，這對孩子的大腦發(fā)育起不到任何作用。

3、給孩子表達的機會

有效溝通一定是相互的，我們在和孩子進行溝通的過程中，應(yīng)該給孩子提供充足的機會表達自己內(nèi)心的想法，也只有這樣做，我們才能充分了解孩子的內(nèi)心，而教育孩子的前提就是對孩子有充足的了解。

和孩子進行有效溝通，以此來達到一個教育的目的，這是一個閉環(huán)的過程，家長只有掌握了溝通技巧，才能夠真正利用溝通實現(xiàn)提升孩子的智商和情商的目的。