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每一位家長都希望可以把孩子自己的孩子可以健康的成長，見不得孩子受委屈、難過，總是把孩子照顧的無微不至，很多事情都替孩子代勞了。但是這樣無微不至帶來的結(jié)果是什么呢？

和不同的寶媽接觸多了之后我發(fā)現(xiàn)，寶寶之間的差距真的不是一般的大，有一些寶寶在2歲上下的時(shí)候，就已經(jīng)可以獨(dú)立吃飯，上廁所，甚至有的寶寶還可以幫助寶媽扔垃圾，自己動手打開奶粉的蓋子等。

但是有的寶寶卻不行，吃飯也需要人喂，一有些什么事情都要需求父母的幫助，不然就會放聲大哭，感覺非常的脆弱，有的家長問我，為什么自己家的孩子和別人家的孩子同樣都是2歲，但是差距那么大呢？

“狐貍法則”

所謂“狐貍法則”，其實(shí)是一個(gè)小故事，在森林中有兩只狐貍一只叫富來普，另一只叫萊拉，它們相愛了，但是在一次外出覓食的時(shí)候，萊拉不慎被獵人打中死去了。

從那以后，狐貍爸爸富來普獨(dú)自養(yǎng)育著狐貍寶寶，他教會了狐貍捕捉食物和躲避的技巧，之后就將狐貍寶寶們?nèi)口s走了，因?yàn)楦粊砥彰靼祝瑳]有人可以養(yǎng)育他們一生。

后來，等到富來普再次遇到狐貍寶寶的時(shí)候，他們已經(jīng)長大，并且更加強(qiáng)壯，可以獨(dú)自生存了。這就是大自然中的“狐貍法則”，讓孩子獨(dú)立，才是愛孩子的表現(xiàn)。

寶寶2歲后家長做到“3懶”，善用“狐貍法則”，培養(yǎng)孩子強(qiáng)大內(nèi)心

1、懶得照顧孩子起居

很多寶爸寶媽在照顧孩子日常起居方面可以說是不辭辛勞、無微不至，但是這樣卻限制住了寶寶的自理能力，有很多寶寶可以自己做的事情，也被家長代辦了。

其實(shí)，2歲寶寶的大腦發(fā)育已經(jīng)足夠支持寶寶做一些簡單的動作了，比如，寶寶可以自己使用勺子吃飯，可以自己慢慢的走樓梯，打開盒子等，如果這個(gè)時(shí)候家長繼續(xù)幫助孩子做了，會讓孩子失去鍛煉這些技能的機(jī)會。

而且，2歲后的寶寶已經(jīng)逐漸開始形成自我意識，在獨(dú)立完成事情的時(shí)候，可以明白“我”可以，“我”有能力做這些事情，爸爸媽媽不是“我”的用人等概念，培養(yǎng)孩子強(qiáng)大的內(nèi)心。

2、懶得替孩子做決定

很多家長會幫助孩子做決定，每天孩子要做什么幾乎都會規(guī)劃好，孩子照著父母的安排走，沒有辦法建立“主見”。

家長可以偷個(gè)懶，讓孩子在吃飯、穿衣服、選擇玩具等一些小事上面，自己選擇，從小培養(yǎng)孩子的主見意識，讓孩子獨(dú)立思考。