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1、要學(xué)會包容理解，包容理解特別重要，在這個階段，正是小孩讀初中的時候，有時候小孩成績的好壞，往往是在初中階段形成的。當(dāng)他們的學(xué)習(xí)成績不好的時候，不要去指責(zé)抱怨他們，你越抱怨指責(zé)可能會形成逆反心理，小孩子會開始叛逆，這樣可能就會導(dǎo)致小孩越來越難管理，甚至成績會下降。尤其是現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力這么大，學(xué)習(xí)這么辛苦，做為父母的更應(yīng)該換位思考。在這個階段應(yīng)該發(fā)現(xiàn)小孩的長處，讓他往更加全面，其他方面發(fā)展，引導(dǎo)他感興趣的事情，這樣也許就更好教育了。

2、要學(xué)會信任，只有父母與小孩相互信任，小孩說的每一句話，做的每一件事情，都應(yīng)該信任他們，當(dāng)然如果發(fā)現(xiàn)小孩做錯了或者撒謊了，不要用簡單粗暴的方式去教育，而應(yīng)該使用更加溫和，小孩能夠接受后會改正的方式去教育他們。要相信他們都是最優(yōu)秀的，當(dāng)他們犯了錯誤時，不要一昧的去指責(zé)，應(yīng)該給予他們更多的關(guān)心，耐心的去引導(dǎo)教育他們做人做事的方法方式。

3、要學(xué)會多給予鼓勵，往往是自己最親近的人，卻是我們最容易忽視的，尤其是不聽話的小孩，更加需要父母的鼓勵。在處理問題的時候，多多鼓勵他們，做到少批評指責(zé)。比如小孩成績不理想時，我們可以多鼓勵他們，以后每天進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)，不要講究大跨越。在孩子不聽話的時候，小孩學(xué)習(xí)成績不理想，怎樣鼓勵孩子學(xué)習(xí)，做到正確的引導(dǎo)教育呢？我認(rèn)為應(yīng)該找出問題最終原因是什么，只有找到了原因才能根據(jù)原因找方法，也要做到榜樣的力量，只有起好帶頭作用，小孩才會在父母正確的生活方式中去改變。所以說平時應(yīng)該做到少批評，多鼓勵，多去發(fā)現(xiàn)小孩的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢。

4、要有顆積極樂觀的心，不管小孩做的好與不好，都應(yīng)該要有一顆積極樂觀的心態(tài)去對待，把我們最好的一面展示給他們，做到一個榜樣的力量。不管他們在生活還是學(xué)習(xí)上遇到多大的壓力、困難，都要給予他們積極樂觀的心態(tài)，這樣他們才能更加輕松的去面對未知的困難。