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1、要學(xué)會拒絕孩子的不合理要求。不要因為覺得經(jīng)濟(jì)上承受得起就答應(yīng)孩子的所有物質(zhì)要求。當(dāng)孩子對你提出要求時，要先分析這樣?xùn)|西對于孩子來說是不是必須的，如果不是，就要對孩子說“不”，并給他講清道理。如果孩子因此哭鬧，不要去哄他，也不要輕易妥協(xié)，久而久之，孩子就會意識到只有合理要求才能被滿足，并因此學(xué)會克制。

2、父母以身作則，不要給孩子樹立壞榜樣。很多孩子的攀比習(xí)慣都來源于自己的父母：媽媽總是三五不時地說起單位的女同事又換了幾款名牌女包，爸爸總是對樓下鄰居家換車的速度羨慕不已，這些都會對孩子形成潛移默化的影響，讓孩子潛意識里形成“物質(zhì)高于一切”的印象。因此，父母必須注意自己的言行，杜絕攀比從自己做起。

3、父母要和孩子共同面對攀比帶來的失落感。當(dāng)孩子面臨一些無法彌合的落差感時，思維可能會進(jìn)入極端，會埋怨自己的出身，抱怨社會。這個時候父母需要和孩子站在一塊，嘗試著讓孩子去理解這個世界運行的邏輯，正是每一個不同的個體勾勒成了多彩的世界，幸福感取決于個人對自己所擁有事物的珍惜程度，可以不停追求，但是要跟隨內(nèi)心的聲音，而不是別人的追逐。

4、從小培養(yǎng)孩子有金錢的意識。家長在孩子小學(xué)的階段就可以多給孩子培養(yǎng)金錢方面的教育，可以通過游戲的方式。孩子出門想要買什么東西要讓他自己知道價格，在日常生活中家長可以讓孩子干家務(wù)，給零發(fā)錢，讓他想要買什么東西的時候，用自己的零花錢買，這樣他的金錢觀也會慢慢的樹立起來，同時也可以讓孩子從小多做一些家務(wù)，也減少孩子在物質(zhì)上攀比的意識。