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1、家長(zhǎng)坐視不理，有些家長(zhǎng)覺(jué)得打人無(wú)所謂，只要孩子沒(méi)受傷就行，甚至有些家長(zhǎng)還覺(jué)得自家娃很“厲害”。首先必須意識(shí)到這種想法和做法都是不對(duì)的，孩子打人總歸是不對(duì)的，而且放任不管的話(huà)，可能會(huì)釀成更大的悲劇，所以家長(zhǎng)真的不能坐視不理，一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子。

2、不要用暴力解決問(wèn)題，當(dāng)孩子打人之后，有些家長(zhǎng)為了教訓(xùn)孩子，還可能動(dòng)手打孩子的，這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的，而且通過(guò)這樣的方式，不僅可能達(dá)不到教育孩子的結(jié)果，還可能成為孩子模仿的對(duì)象，進(jìn)一步加重他們的暴力傾向。所以，不論如何，家長(zhǎng)都不應(yīng)該選用暴力手段來(lái)解決問(wèn)題。

3、找到原因，對(duì)癥下藥，當(dāng)寶寶打人的時(shí)候，家長(zhǎng)先不要急著下結(jié)論，不要著急評(píng)斷誰(shuí)是誰(shuí)非，而是應(yīng)該先弄清楚孩子打人的原因，或許是孩子先動(dòng)手的，或許是被欺負(fù)之后才動(dòng)手的，總之許多種可能，家長(zhǎng)要先找到原因，最后對(duì)癥下藥。這樣去處理問(wèn)題的話(huà)，才能有效避免孩子下次再出現(xiàn)打人的情況。

4、教會(huì)孩子正確的處理方式，如果孩子是被同學(xué)欺負(fù)了，就要告訴孩子，應(yīng)該向老師和家長(zhǎng)求助；如果孩子是有情緒需要發(fā)泄，那也要選擇正確的方式，絕對(duì)不是靠打人來(lái)宣泄負(fù)面情緒，最主要的還是要教會(huì)孩子去正確處理和應(yīng)對(duì)，而不是全憑打人來(lái)解決問(wèn)題。

5、家長(zhǎng)要保持情緒穩(wěn)定，面對(duì)孩子總打人的情形，家長(zhǎng)首先要保持冷靜，不能自己先慌了手腳，更不能讓自己的情緒去影響孩子。要先讓自己冷靜下來(lái)，然后和孩子溝通交流，找到孩子打人的原因，了解孩子的心情，然后再想辦法去解決問(wèn)題。

6、多和老師溝通，如果孩子已經(jīng)上幼兒園了，是在幼兒園發(fā)生的這些狀況，那家長(zhǎng)就一定要及時(shí)找老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況，這樣老師和家長(zhǎng)相互協(xié)作，一起去正確引導(dǎo)孩子，可以更好地幫助孩子改掉愛(ài)打人的毛病。此外，家長(zhǎng)還要注意一下，除了出現(xiàn)孩子打人的情況，還可能出現(xiàn)孩子被打的情形，所以家長(zhǎng)要多注意和觀察孩子，如果發(fā)現(xiàn)有不對(duì)勁的情況，就一定要及時(shí)和孩子溝通，了解孩子發(fā)生了什么。