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1、讓孩子做家庭的事，簡單的說，就是讓孩子參與家庭勞動，讓孩子知道自己是家庭的成員之一，應(yīng)該為家庭的事情出力，并及時表揚孩子的努力，讓孩子有自豪感。此外，還應(yīng)該注意在家庭里培養(yǎng)民主的氛圍，讓孩子也參與家庭重要決策，并為此承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

2、自己的事情自己做，不要包辦孩子的事，父母要盡早地讓孩子做他力所能及的事，千萬不能包辦代替，自己的事情自己做，讓孩子承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動，這是責(zé)任心形成的最有效的方法。

3、認識責(zé)任感的重要性，責(zé)任感是一個人人格的重要組成部分。為了強化責(zé)任感的重要性，可以讓孩子適當(dāng)品嘗下做事情不負責(zé)任的苦果，孩子如果一再地受到自然后果的懲罰，在下次做事情時就會認真，謹(jǐn)慎。

4、參加一些社會公益活動，安排孩子參加一些簡單的社會公益服務(wù)工作，這也是培養(yǎng)孩子有責(zé)任心的有效途徑。比如，簡單打掃小區(qū)衛(wèi)生，送一送報紙，教會孩子主動關(guān)心、幫助他人。

5、多給孩子實踐的機會，責(zé)任心的培養(yǎng)需要相應(yīng)的能力和情感，而且必須在一定情境中通過親身的活動來進行。要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，就必須讓孩子實際承擔(dān)責(zé)任，讓孩子在參與中培養(yǎng)責(zé)任心。父母要給孩子機會，讓他對家庭、父母、家人承擔(dān)一些責(zé)任。

只有多為孩子提供實踐的機會，孩子才能逐漸提高自身的責(zé)任意識，孩子通過做事就會得到對“責(zé)任”的一種寶貴的心理體驗，這樣的心理體驗多了，孩子的責(zé)任意識自然得到強化和提高。

6、言傳身教，父母樹立榜樣形象，不要輕視言傳身教的力量，家長要做好孩子的榜樣，要有對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)、對集體負責(zé)的自覺態(tài)度，讓孩子在有責(zé)任感的氛圍里成長，在潛移默化中培養(yǎng)出自己的責(zé)任心。