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1、給孩子自由空間，而不是控制，就像在法律上，父母是孩子的監(jiān)護(hù)人，但是這個(gè)監(jiān)護(hù)權(quán)會(huì)隨著孩子年齡增長而失去，這其實(shí)也是青春期背后的邏輯。當(dāng)孩子漸漸長大了，他不再需要“監(jiān)護(hù)”，而是需要引導(dǎo)。他對(duì)所有的事情都有自己的判斷和決定。當(dāng)然這個(gè)判斷可能是并不符合父母希望或者是錯(cuò)誤的，但是在不會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果的情況下，父母應(yīng)該放開手，給孩子探索試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

2、運(yùn)用邏輯后果的理論，邏輯后果就是我們和孩子做好一個(gè)約定，如果孩子沒有達(dá)成我們約定的目標(biāo)，他就要受到相應(yīng)的處罰。比如，我們和孩子約定，他每天都要在10點(diǎn)前睡覺，如果做不到，就要在一周內(nèi)禁止玩他最喜歡的積木玩具。這個(gè)處罰一定能戳痛他內(nèi)心的，拿走讓他心癢難耐的東西，否則無效。

3、贊賞孩子的努力而不是成績本身，我們向孩子傳達(dá)的信息是：盡力而為。我們要更注重欣賞孩子的努力，而不在乎輸贏的結(jié)果。當(dāng)孩子要求我們?nèi)绻荚嚨肁的時(shí)候，想要一個(gè)喜歡的東西，我們可以告訴他，只要他付出努力，不得A也可以得到它。

4、付出時(shí)間陪伴孩子，孩子的事是第一位的。孩子的年齡一閃而過，一生只有一次，比如14歲，他一輩子只能擁有一次14歲。而工作卻總是一個(gè)接一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，你做完了這個(gè)工作還會(huì)有另外一個(gè)工作接踵而至，工作讓你應(yīng)接不暇，如果不分配一些時(shí)間給孩子，就永遠(yuǎn)不會(huì)有時(shí)間陪伴孩子。了解了這些，我們就知道該把孩子的事放在第一位，永遠(yuǎn)不要說太忙沒時(shí)間。