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      1. 孩子上課小動作多是什么原因(孩子上課小動作多怎么回事)

        更新時間:2022-09-22 00:09:19作者:智慧百科

        孩子上課小動作多是什么原因(孩子上課小動作多怎么回事)

        1、小動作有多種原因,其中分為生理性和心理性。

        2、生理性 原因又分為正常天性和病理性表現(xiàn)(如多動癥等,只能醫(yī)療手段等進行糾正)。好動活潑是孩子們的天性,活潑的 孩子才是可愛的孩子,健康的孩子。好動在一、二年級表現(xiàn) 尤為普遍,因為此時的孩子剛剛處于幼兒園過渡期,還不能完全適應的環(huán)境和節(jié)奏。 但是隨著年齡的增長、自我控制能力的增強,這種活潑 好動將逐漸趨于平穩(wěn)。

        3、從心理性成因來說:多動的孩子,尤其是一年級的,因為環(huán)境的突然變化會產生陌生、焦慮、 緊張的情況,手中有東西把玩。

        本文標簽: 小動作  孩子