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林語堂曾這樣形容秋的日子，“那時(shí)暄氣初消，月正圓，蟹正肥，桂花皎潔，也未陷入懔烈蕭瑟?dú)鈶B(tài)，這是最值得賞樂的?！?/p>

秋季，人心也容易生出柔軟的溫度，會(huì)比平時(shí)更細(xì)膩地關(guān)注自己和身邊人，許愿生活。

對(duì)父母而言，孩子的長大仿佛是倏忽間的事。好在能留駐的，還有那些美好的陪伴時(shí)光：一起撿過的落葉，一起吟唱的詩歌，一起走過的山路，一起聆聽過的風(fēng)雨聲……多少年后回憶起來，仍會(huì)是滿滿的幸福。

那么，秋天快到了，我們都可以帶孩子做哪些又健康、又有趣，還培養(yǎng)孩子能力的事情呢？

小編總結(jié)了一些秋季適合和孩子一起做的事情，和孩子一起盡享秋日之美，體驗(yàn)秋天的儀式感，收獲健康、趣味和快樂吧。

讀書

秋日的午后，最適合讀書。

帶一本和秋天相關(guān)的繪本\書籍，

和孩子走進(jìn)原野，

在風(fēng)聲、鳥聲、蟲鳴聲中，

和孩子一起坐在草叢中，

享受閱讀的快樂。

爬山

涼爽的天氣，非常適合爬山。

假如孩子太小，

也可選擇相對(duì)容易爬的小山。

爬山非常鍛煉身體，

在爬的過程中還可以看看沿途的風(fēng)景，

一家人聊天說話。

到了山頂，又可以極目遠(yuǎn)眺，

感受開闊的力量。

做手工

自然，是一座永遠(yuǎn)的寶庫。

秋天的大自然，

更擁有豐厚的物藏。

松果、樹枝、黃葉、野花、石頭......

都可以被收集、利用起來。

爸爸、媽媽可以帶著孩子，

一起動(dòng)手做美麗的手工，

放在家里做裝飾，漂亮又有意義。

顏色配對(duì)

秋天，大自然最是五彩斑斕。

帶孩子走進(jìn)樹林，

走到湖邊，

讓孩子在大自然中，

尋找顏色進(jìn)行配對(duì)，

不僅可以鍛煉孩子觀察力、色彩認(rèn)知能力，

更可以激發(fā)孩子對(duì)自然萬物的熱愛。

寫生

金黃的麥浪，

明亮的陽光，

幽藍(lán)的湖面。

秋天的美景，

適合用畫筆定格下來。

和孩子一起來一次秋日寫生，

畫下你們心里最美的秋天。

野餐

沒有哪個(gè)孩子，

會(huì)不喜歡在野外吃飯。

在大自然的懷抱中，

孩子們會(huì)感覺吃飯也變得極為有趣，

拿出事先準(zhǔn)備好的各種好吃好喝的，

孩子們的食欲會(huì)頓時(shí)大增。

采摘

帶孩子去附近的采摘園或郊外，

采摘成熟的果子，

認(rèn)識(shí)農(nóng)作物。

體會(huì)勞動(dòng)的快樂和辛苦，

讓孩子知道，

一切都不是輕松就能得來的。

散步

周末，

是父母最主要陪伴孩子的時(shí)光。

早起，

和孩子一起去樹林、草地里散步。

和孩子蹲下來仔細(xì)觀察草葉上的露珠，

看荷葉逐漸殘缺的邊緣，

看秋草逐漸變黃，

一起感知季節(jié)變化。

騎行

找一個(gè)較為平坦、人少的地方，

安排一次全家人的自行車騎行。

迎著陽光和風(fēng)，

感受騎行的自由與快樂。

看黃昏

秋天的黃昏是最美的，

夕陽的余暉將千山萬樹逐漸染成金色，

然后是粉色，

千變?nèi)f化的色彩帶來豐富的視覺體驗(yàn)，

讓孩子感受自然的無窮魅力。

編輯：王星

責(zé)任編輯：唐聞佳

綜合：中國教育報(bào)、星教師、七田真公眾號(hào)