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2007年7月，農(nóng)民家庭出身的譚偉明，收到了來(lái)自上海復(fù)旦大學(xué)視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院的錄取通知書(shū)，成為村子里少有的大學(xué)生。

被稱為天之驕子的譚偉明，沒(méi)有人懷疑他未來(lái)的光明前途。

然而出人意料的是，入學(xué)三年后，這位復(fù)旦才子卻慘遭學(xué)校退學(xué)。回到家中，譚偉明更是在臥室里生活了三年時(shí)間，不愿意出門(mén)。

從寒門(mén)孝子到人人稱贊的復(fù)旦才子，再到宅在家中啃老三年的廢人，譚偉明的究竟經(jīng)歷了什么？

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寒門(mén)走出的天才畫(huà)家

1989年，譚偉明出生于一個(gè)世代務(wù)農(nóng)為生的貧困家庭。家境的貧困，導(dǎo)致他一開(kāi)始甚至沒(méi)辦法走進(jìn)校園。

但是，天生對(duì)新事物好奇的譚偉明，眼見(jiàn)周?chē)男』锇槎枷嗬^走進(jìn)了學(xué)校，他的心里有說(shuō)不出的羨慕和向往。

父母從譚偉明的眼神中看到了希望，于是決定勒緊褲腰帶，送他和弟弟兩個(gè)人去上學(xué)，希望兩兄弟未來(lái)能夠擺脫農(nóng)民的身份，飛往更廣闊的天地。

然而無(wú)奈的是，譚偉明和弟弟兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)都不太好，這讓譚父譚母心中燃起的希望一下子破滅了。

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唯一值得慶幸的是，譚偉明雖然學(xué)習(xí)一般，但是在繪畫(huà)天賦上卻是難得一見(jiàn)。

小時(shí)候的譚偉明，就非常喜歡在紙上亂涂亂畫(huà)，后來(lái)接觸到美術(shù)課之后，更是一發(fā)不可收拾。

平日里最喜歡做的事情，就是描摹書(shū)本上那些形形色色的人物和景觀，可能這也是他學(xué)習(xí)成績(jī)一般的原因。

不過(guò)，這個(gè)被譚偉明視作命一般的興趣愛(ài)好，在他父母的眼中，卻是玩物喪志的表現(xiàn)。因此，一開(kāi)始他的繪畫(huà)之路就非常的艱難。

父母不愿意給他買(mǎi)畫(huà)筆、畫(huà)紙，他就只能偷偷在作業(yè)本上用鉛筆繪畫(huà)。

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每次父母看到他的畫(huà)，都會(huì)當(dāng)做廢紙扔到垃圾桶里，譚偉明只能趁著父母不在家的時(shí)候畫(huà)畫(huà)，自己的作品也會(huì)被他珍藏在床底下。

慢慢到了高中，譚偉明的成績(jī)?nèi)耘f是沒(méi)有起色，本來(lái)父母已經(jīng)打算讓他和弟弟輟學(xué)回家，出去打工。

但高中學(xué)校里的老師告訴他們，繪畫(huà)可以當(dāng)做一門(mén)特長(zhǎng)參加高考，這下子一家人全都興奮了起來(lái)。

雖然父母不清楚繪畫(huà)這件事在未來(lái)能夠做什么，但是聽(tīng)到可以考上大學(xué)，夫妻倆頓時(shí)改變了對(duì)待譚偉明繪畫(huà)的態(tài)度。

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對(duì)于兒子的繪畫(huà)天賦，他們并不了解，但是從偶爾的畫(huà)作中他們能看出，兒子的每一幅畫(huà)都畫(huà)得栩栩如生，跟照片拍出來(lái)的一樣。

因此，他們對(duì)譚偉明的繪畫(huà)水平非常放心。

在老師們的建議下，譚偉明在進(jìn)入高中之后，便開(kāi)始將繪畫(huà)作為自己的主修方向，準(zhǔn)備憑借特長(zhǎng)生招生考試，一舉考入自己喜歡的大學(xué)。

由于長(zhǎng)期以來(lái)都是靠自己摸索，譚偉明的繪畫(huà)還存在不少基礎(chǔ)知識(shí)方面的欠缺。到了高三的時(shí)候，學(xué)校里建議他參加一下課外輔導(dǎo)班，補(bǔ)習(xí)一下。

這又是一筆很大的開(kāi)支，但為了譚偉明的學(xué)業(yè)，父母二話不說(shuō)直接把錢(qián)掏了出來(lái)，這讓譚偉明深受感動(dòng)。

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經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，譚偉明的繪畫(huà)水平突飛猛進(jìn)，這個(gè)水平足以讓他考上國(guó)內(nèi)任何一所藝術(shù)院校。

但是，由于在專業(yè)課上面花費(fèi)了太多時(shí)間，導(dǎo)致譚偉明高考的發(fā)揮非常一般。

造成的結(jié)果就是，他的專業(yè)課分?jǐn)?shù)非常高，但是文化課水平有所不足。

其實(shí)，這樣的成績(jī)也已經(jīng)足夠讓譚偉明考上絕大部分學(xué)校，但他的理想是中國(guó)最好的美術(shù)學(xué)?！醒朊佬g(shù)學(xué)院。以他的成績(jī)，尚且達(dá)不到這所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

查詢到成績(jī)的那一刻，譚偉明的心涼了半截。他深知，自己身上承擔(dān)的不僅是自己的夢(mèng)想，更有父母的無(wú)限期望。

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這次的失敗給了他很大的打擊，讓他一度想要放棄學(xué)業(yè)，像弟弟那樣外出打工。

但是在父母的眼中，譚偉明壓根算不上失敗，因?yàn)槌酥醒朊佬g(shù)學(xué)院，還有大批院校向他拋來(lái)了橄欖枝。譚偉明放棄學(xué)業(yè)的想法遭到了父母的嚴(yán)詞拒絕。

不久后，他收到了來(lái)自復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院的錄取通知書(shū)。

父母看著眼前這一張鮮紅的通知書(shū)，臉上笑開(kāi)了花。

譚偉明盯著二老臉上洋溢的幸福與歡樂(lè)，不忍心讓他們失望，索性也就接受了自己的成績(jī)，準(zhǔn)備在自己的繪畫(huà)道路上接著走下去。

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一家人懷著喜悅的心情翻看著錄取通知書(shū)、新生手冊(cè)等文件，但當(dāng)他們看到學(xué)費(fèi)一欄后面28000元的數(shù)字時(shí)，全都陷入了沉默。

譚偉明再一次心生退意，他明白這筆巨款意味著什么。

家里每年的收入除了幾畝薄田，全靠父母每個(gè)月加起來(lái)3000元的收入，28000元的學(xué)費(fèi)是他們這個(gè)家庭無(wú)論如何也負(fù)擔(dān)不起的。

但是，還沒(méi)等譚偉明開(kāi)口，譚父便開(kāi)了口：“這錢(qián)你不用擔(dān)心，我們家里拿得出，你只管去上學(xué)。”

一旁的弟弟也趕緊附和道：“哥，我們家好不容易出了一個(gè)大學(xué)生，你一定不能放棄，我也能掙錢(qián)補(bǔ)貼家里?！?/blockquote>

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看著家人們堅(jiān)定的眼神，譚偉明的內(nèi)心縱是有千般拒絕的話語(yǔ)，也無(wú)法說(shuō)出口來(lái)。

就這樣，譚家人將家里的積蓄全部拿了出來(lái)，又向親朋好友借來(lái)一萬(wàn)元，勉強(qiáng)湊夠了譚偉明一年的學(xué)費(fèi)。

28000元學(xué)費(fèi)，承載的不僅僅是譚偉明的夢(mèng)想，還有家人們的殷切希望，這讓譚偉明感到身上的擔(dān)子愈加沉重。

其實(shí)，生活中這樣的例子很常見(jiàn)，父母為了孩子的未來(lái)孤注一擲。

在重壓之下，有些人能夠化壓力為動(dòng)力，超出預(yù)期的達(dá)成期望；但是也有人很不幸地被重壓壓垮肩膀，以致于內(nèi)心發(fā)生扭曲，甚至出現(xiàn)崩塌。而譚偉明，就是屬于后者。

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因精神問(wèn)題被退學(xué)

譚偉明背負(fù)著所有人的期望，登上了開(kāi)往上海的列車(chē)。對(duì)于即將到來(lái)的大學(xué)生活，他的內(nèi)心充滿了好奇、向往，但同時(shí)也被焦慮、恐慌所充斥。

在這所大學(xué)中，有非常好的繪畫(huà)環(huán)境，有很多與他一樣志同道合的年輕人，還有不少只有在雜志上才見(jiàn)過(guò)的知名畫(huà)家，他對(duì)這新奇的生活充滿了期待。

但是，他同樣恐懼可能面臨的未知境遇，他不知道自己能不能在這條道路上闖出一番天地，他也不知道自己是否可以達(dá)到家人的期望。

帶著這樣沉重的負(fù)擔(dān)，譚偉明小心翼翼地邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。進(jìn)入大學(xué)后，濃郁的藝術(shù)氛圍很快讓他沉醉其中，暫時(shí)忘記了生活中的其他煩惱。

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本就天賦異稟的譚偉明，經(jīng)過(guò)學(xué)校老師們的稍加點(diǎn)撥，繪畫(huà)水平更是一日千里，進(jìn)步神速。同屆學(xué)生中，就屬他繪畫(huà)水平最高、最受老師們的喜愛(ài)。

漸漸地，“復(fù)旦才子”的名頭落在了他的頭上，譚偉明逐漸成為了學(xué)校里的風(fēng)云人物。

似乎只有在藝術(shù)中，譚偉明才能找到自己存在的價(jià)值，一旦從那個(gè)光怪陸離、充滿色彩與美感的藝術(shù)世界中走出來(lái)，譚偉明就仿佛變了一個(gè)人似的。

主要表現(xiàn)就是他越來(lái)越內(nèi)向、越來(lái)越敏感，不愿跟別人溝通、交流，外界傳遞過(guò)來(lái)的任何信息，都會(huì)被他當(dāng)成是攻擊自己、侮辱自己的信號(hào)。

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之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，主要還是他自己的心理狀態(tài)出了問(wèn)題。其實(shí)，譚偉明的家庭狀況如何，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行過(guò)調(diào)查。

考慮到他家庭貧困，學(xué)校對(duì)其學(xué)費(fèi)進(jìn)行了免減，學(xué)校的各種補(bǔ)助和獎(jiǎng)學(xué)金也對(duì)其優(yōu)先進(jìn)行發(fā)放。但這些落在譚偉明的眼里，就不僅僅是“照顧”那么簡(jiǎn)單。

他認(rèn)為，這是學(xué)校在“施舍”“可憐”自己。

除此之外，周?chē)耐瑢W(xué)們?cè)诳闯鲎T偉明家庭狀況不好后，在一些公共開(kāi)支上也會(huì)有意無(wú)意對(duì)其進(jìn)行照顧，宿舍里的幾位室友更是經(jīng)常會(huì)拿出一些家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、零食來(lái)招待譚偉明。

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起初，譚偉明的內(nèi)心尚沒(méi)有明顯變化，但隨著周?chē)藢?duì)自己的幫助越來(lái)越多、越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到自己家境的貧寒，他的內(nèi)心在悄然無(wú)息的發(fā)生著一些變化。

周?chē)酸尫诺纳埔猓谧T偉明的眼中慢慢變成了嘲笑、侮辱、看不起。學(xué)校、同學(xué)對(duì)譚偉明釋放的善意，從出發(fā)點(diǎn)考慮并無(wú)問(wèn)題。

但從結(jié)果上看，即使譚偉明變化的根源在于他本人的心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)，但是學(xué)校和同學(xué)們的所作所為無(wú)疑也要在某種程度上背負(fù)一定的責(zé)任。

譚偉明收到善意的方式，我們無(wú)從得知，但這一定是日后我們?cè)谙蛩颂峁椭埃欢ㄒ攸c(diǎn)考慮的問(wèn)題。

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在這種扭曲心理的主導(dǎo)下，譚偉明的所作所為也逐漸變得有些讓人捉摸不透。

原本親如兄弟的室友，因?yàn)樽T偉明幾次三番陰陽(yáng)怪氣的話語(yǔ)而變得分崩離析，甚至有人主動(dòng)搬了出去，不愿意再與他同住。

學(xué)校里的老師們也注意到了譚偉明的變化。以前對(duì)于繪畫(huà)，師生之間都是友好、親密的交流。

但是現(xiàn)在，老師們的話譚偉明一句也聽(tīng)不進(jìn)去，原本對(duì)于老師的恭敬態(tài)度，現(xiàn)在也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

時(shí)間一長(zhǎng)，譚偉明在老師們心中的形象就開(kāi)始急劇變化。

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此時(shí)的譚偉明再一次成為了學(xué)校里的名人，只不過(guò)這一次他是因?yàn)閴拿暥雒?/p>

大三那年，譚偉明的狀態(tài)差到了極點(diǎn)，像一個(gè)炸藥桶一樣，一點(diǎn)就炸。

學(xué)校的輔導(dǎo)員沒(méi)有辦法，只能打電話將譚偉明的母親請(qǐng)到了學(xué)校，將譚偉明的情況如實(shí)告訴了譚母。

譚母聽(tīng)完之后表示很詫異，在她的印象中，兒子從來(lái)不是這樣一個(gè)人。

但是本著對(duì)學(xué)校和老師信任的態(tài)度，雙方還是簽訂了一個(gè)協(xié)議：學(xué)校和師生共同為譚偉明湊齊了5000元，譚偉明本人休學(xué)一段時(shí)間，把狀態(tài)調(diào)整好之后再回來(lái)。

老師的言語(yǔ)之中，多次暗示譚母帶著兒子去精神醫(yī)院看一看，但可惜的是譚母并沒(méi)有意識(shí)這件事的嚴(yán)重性。

就這樣，譚偉明結(jié)束了自己3年的大學(xué)生活，再一次回到了曾經(jīng)的小村子。

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宅家三年

譚母并沒(méi)有明顯感覺(jué)到兒子狀態(tài)的不對(duì)，認(rèn)為他就是心情不好，在家里休息一段時(shí)間就可以恢復(fù)過(guò)來(lái)，她沒(méi)想到的是，這一休息就是三年時(shí)間。

剛回家時(shí)，父母還會(huì)時(shí)不時(shí)與譚偉明聊聊天，希望他能夠打開(kāi)心扉，將心里的不痛快說(shuō)出來(lái)。

但是譚偉明始終不愿意與他們交流，平日里除了一日三餐，幾乎從他的嘴里聽(tīng)不到一句話。

更嚴(yán)重的是，相較于在學(xué)校，譚偉明的生活更加封閉，每天的吃喝拉撒全都在一間小小的臥室中解決。

自從休學(xué)回到家中，他再也沒(méi)有踏出過(guò)房門(mén)半步。

父母本以為譚偉明的情況會(huì)隨著時(shí)間的流逝有所好轉(zhuǎn)，然而情況根本不是他們所想的那樣。

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譚偉明的情況越來(lái)越糟糕，脾氣越來(lái)越暴躁，后來(lái)甚至出現(xiàn)了辱罵父母的情況，說(shuō)自己的母親是沒(méi)有學(xué)問(wèn)的農(nóng)村婦女，說(shuō)父親是沒(méi)有腦子的蠢笨農(nóng)民。

對(duì)此，譚偉明的家人終于開(kāi)始意識(shí)到了情況的不對(duì)勁，便想帶他去醫(yī)院檢查一下，但譚偉明對(duì)于父母的想法就是不為所動(dòng)，躺在床上不愿意理會(huì)二老。

譚偉明的父母實(shí)在沒(méi)辦法，只能打電話向電視臺(tái)求助，希望有人幫忙勸一勸兒子。

很快，兩名記者找上門(mén)來(lái)，想要對(duì)此事進(jìn)行一個(gè)報(bào)道和調(diào)查。

二人跟隨譚偉明父母的腳步，很快來(lái)到了譚偉明的跟前。面對(duì)兩位不速之客，譚偉明沒(méi)有絲毫跟他們交流的欲望，自顧自躺在床上睡覺(jué)。

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可在記者的三寸不爛之舌下，譚偉明被對(duì)方的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題問(wèn)的實(shí)在心煩，只能被迫與二人交談起來(lái)。

在記者的引導(dǎo)之下，譚偉明說(shuō)出了一段驚人的話語(yǔ)：“自從2010年世博會(huì)之后，我就被一顆衛(wèi)星監(jiān)視著，我能夠感覺(jué)到他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的頭頂盤(pán)旋，窺探著我的生活?！?/blockquote>

記者聽(tīng)完，心中已經(jīng)確信，譚偉明的精神確實(shí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題。

于是，二人便想勸說(shuō)他去醫(yī)院接受治療，可又不知道怎樣開(kāi)口，才能不引起他的敵視。

忽然，一名記者想到了一個(gè)好辦法。

他對(duì)譚偉明說(shuō)道：“我知道有一個(gè)地方可以幫你，在那里有人可以幫你躲開(kāi)衛(wèi)星的監(jiān)控，你愿意試試嗎？”

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聽(tīng)到這，譚偉明的眼神頓時(shí)亮了起來(lái)，沉思了片刻之后，譚偉明決定接受這個(gè)建議。

于是第二天，譚偉明在眾人的陪同下，來(lái)到了記者口中的那個(gè)地方——精神病院。

經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷，譚偉明患上了嚴(yán)重的精神分裂癥。后面的日子里，譚偉明被強(qiáng)制留在了醫(yī)院接受治療。

后來(lái)有鄰居提起，譚偉明因?yàn)槟赣H和學(xué)校簽協(xié)議拿錢(qián)的事，一直耿耿于懷，認(rèn)為母親害了自己，還寫(xiě)下“不孝則興，孝則亡?！?/strong>

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結(jié)語(yǔ)

不管事實(shí)真相如何，從復(fù)旦才子到患有精神分裂的廢人，譚偉明的轉(zhuǎn)變讓人感到可惜。但是對(duì)于這一切，更多是他一手造成的。

家境的貧寒是客觀事實(shí)，周?chē)藢?duì)他的幫助也是出于善意，但是他沒(méi)有辦法跟自己達(dá)成和解。

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無(wú)法以一種友善、親和的態(tài)度去面對(duì)生活中的一切，最終在一條不正確的道路上越走越遠(yuǎn)，以致于到了窮途末路的地步。

唯一值得慶幸的是，父母逐漸察覺(jué)到了譚偉明每況愈下的精神狀態(tài)，并想盡辦法幫助他走出困境，給了他一次重生的機(jī)會(huì)。

自從譚偉明的事情被記者報(bào)道出去后，社會(huì)上再也沒(méi)有了他的消息，也許他仍然掙扎在內(nèi)心世界當(dāng)中，又或許他獲得了解脫，現(xiàn)在已經(jīng)重拾畫(huà)筆，正朝著畫(huà)家的夢(mèng)想努力。

無(wú)論如何，都希望他能夠早點(diǎn)走出困境，重新回歸到正常的生活。