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2023-01-31
更新時間:2022-07-15 15:30:50作者:未知
新華社北京7月15日電 7月15日,《新華每日電訊》發(fā)表題為《聶耳是這樣“譜成”的》的報道。
“聶耳是我們的學(xué)長?!痹诶ッ魑迦A區(qū)長春小學(xué)的課堂上,一群學(xué)生大聲說道。一個世紀(jì)前,聶耳在長春小學(xué)前身昆明師范附屬小學(xué)度過四年的初小時光,然后升入高小。
今年,是人民音樂家聶耳110周年誕辰。時光無法倒流,自強不息的精神生生不息。
聶耳短暫的人生僅23年。他沒受過正規(guī)音樂教育,20歲才有了屬于自己的小提琴。但他那激越高昂的歌聲,久久激勵中華兒女“前進!前進!前進!進!”
時光如流。追思中,人們不禁探尋,聶耳怎樣創(chuàng)作出《義勇軍進行曲》?自學(xué)成才的他何以成長為人民的音樂家?
譜寫不朽人生的絕響
昆明滇池畔西山上,聶耳紀(jì)念館古樸安靜。走進其中,縈繞著激昂的旋律——“你的歌聲喚醒了一個民族起來抗?fàn)帯薄T娙税噙@樣評價聶耳的音樂。
《義勇軍進行曲》是聶耳年輕而短暫的一生中最后的作品,也是他不朽人生的絕響。云南省中國近代史研究會會長、云南師范大學(xué)教授吳寶璋致力于聶耳及其作品研究,他認為“加入中國共產(chǎn)黨,對聶耳一生道路的選擇、藝術(shù)的升華,起到至關(guān)重要的作用”。
1933年1月,在處于白色恐怖中的上海,聶耳經(jīng)田漢介紹加入中國共產(chǎn)黨。此后兩年間,他創(chuàng)作了大量不朽的作品,其中包括與田漢合作的《義勇軍進行曲》。
《義勇軍進行曲》是電影《風(fēng)云兒女》的主題曲。1935年,當(dāng)聶耳聽說要拍影片《風(fēng)云兒女》動員民眾投身抗日,他立即去找夏衍拿到了《義勇軍進行曲》歌詞。夏衍是當(dāng)時中國左翼作家聯(lián)盟和左翼電影運動的領(lǐng)導(dǎo)者之一,也是聶耳的入黨監(jiān)誓人。
聶耳念了兩遍歌詞,對夏衍說,“作曲交給我,我干!”他重復(fù)了一遍,又說,“田先生一定會同意的”。夏衍后來回憶,聶耳永遠不知疲倦,不論什么工作都“搶”著去做。
說干就干。聶耳潛心構(gòu)思,不斷吟誦《義勇軍進行曲》簡短鏗鏘的歌詞,感到“冒著敵人的飛機大炮前進”一句不是很順,與友人交換意見改為“冒著敵人的炮火前進?!蹦┪?,順應(yīng)旋律在“前進,前進,前進”之后加上“進!”
“感謝聶耳同志的作曲,把這短短的幾句話,處理得非常豪壯明快和堅決有力?!焙髞?,田漢在著文中,高度肯定了聶耳對《義勇軍進行曲》做出的修改。
聶耳廢寢忘食,經(jīng)過兩個月醞釀,很快拿出了初稿。這時傳來消息,反動當(dāng)局要逮捕他。黨組織為保護這位年輕有為的革命文藝戰(zhàn)士,批準(zhǔn)聶耳從日本去歐洲、蘇聯(lián)學(xué)習(xí)考察。赴日前,他帶著《義勇軍進行曲》曲譜,邊唱邊打拍子,征求了音樂界同仁、青年學(xué)生、工人等很多人的意見。
在日本,聶耳完成了《義勇軍進行曲》曲子的修改,及時寄回上海。1935年5月,電影《風(fēng)云兒女》上映,《義勇軍進行曲》唱響大江南北。
革命的精神和力量,對于聶耳的創(chuàng)作至關(guān)重要。吳寶璋說:“在疾風(fēng)驟雨中,聶耳找到了正確的奮斗方向,把自己的命運與國家民族的命運緊緊連在了一起?!?/p>
1928年,16歲的聶耳受到革命思想熏陶加入中國共青團。1930年7月,聶耳從云南省立一師畢業(yè),本已準(zhǔn)備就業(yè),卻因被反動當(dāng)局列入抓捕黑名單,不得已離開昆明到了上海,在一家商號當(dāng)伙計。1931年商號倒閉,聶耳考入當(dāng)時有名的明月歌劇社。1932年初,日本帝國主義發(fā)動“一·二八”事變企圖侵占上海,兵荒馬亂中,聶耳沖到戰(zhàn)火硝煙處拍攝日軍軍艦遇險,僥幸逃脫日本兵抓捕。
在明月歌劇社,雖然受到老板黎錦暉的賞識,但在民族危亡迫在眉睫之際,聶耳對明月歌劇社歌舞演出充斥著閑花野草、卿卿我我的內(nèi)容,沒有反映人民抗日救亡的呼聲極為不滿,處于苦悶中。
這時,在“左聯(lián)”戲劇家聯(lián)盟負責(zé)人田漢介紹下,聶耳加入“左聯(lián)”。他在給母親的信中寫道:“我生來就是為社會做事的,趁年輕要多做對人民有益的事。”
1932年6月后,他發(fā)表文章批判明月歌劇社“所謂歌舞的成績”,與黎錦暉分道揚鑣。事后,聶耳曾對黎錦暉說:“我不過希望你改變改變作風(fēng)罷了。難道你絲毫沒有感覺到時代已經(jīng)不同,靡靡之音已經(jīng)沒有生命力了嗎?”
“聶耳單純但不簡單。他憂國憂民,胸懷國家和民族。《義勇軍進行曲》高昂激越、鏗鏘有力的旋律與這樣的特質(zhì)極為契合?!眳菍氳罢f,“我們無法想象,一位缺乏這樣特質(zhì)的音樂家能夠?qū)懗觥读x勇軍進行曲》?!?/p>
母親是第一任音樂啟蒙老師
聶耳短暫的一生跌宕起伏,風(fēng)云激蕩。21歲至23歲,他創(chuàng)作了40多首樂曲,無數(shù)中華兒女唱著他譜寫的歌曲走上抗戰(zhàn)第一線,《畢業(yè)歌》《金蛇狂舞》《翠湖春曉》《賣報歌》等至今膾炙人口。音樂家冼星海稱他為“劃時代的作曲家”,郭沫若撰詩稱他為“民族的天才”。
如果說,聶耳一生中有一首最深情的歌,那一定是送給母親的。聶耳母親彭寂寬是云南峨山傣族人,愛唱花燈、民歌小調(diào)。無數(shù)個夜晚,母親抱著聶耳邊唱山歌邊講故事,把音樂的種子播種到小聶耳的心里。
聶耳一生超過三分之二的時間在昆明度過。在昆明的日子,艱苦而幸福。
1912年2月15日,聶耳生于云南昆明。當(dāng)時,他的父母在甬道街租下一間小樓,開了一個小醫(yī)館,取名“成春堂”。往后經(jīng)年,成春堂數(shù)度搬遷,艱難維系。
歲月滄桑,甬道街聶耳故居如今仍保留著原貌,一把窄陡的木梯立于閣樓下。當(dāng)時,聶家六口人住在二樓一間不到20平方米的房里,只能在接近屋頂處搭建一個小閣樓,作為孩子們的睡處。閣樓低矮,孩子們睡覺時只能爬進去,直不起身。
聶耳4歲時,父親積勞成疾,離開人世。母親挑起生活的重擔(dān),刻苦學(xué)習(xí)考取行醫(yī)資格,繼續(xù)經(jīng)營成春堂,白天掛牌行醫(yī),晚上替人洗衣服補貼家用。
1922年,聶耳一家搬至昆明端仕街44號院。聶耳跟著鄰居邱木匠學(xué)會了吹笛子,跟小學(xué)音樂老師學(xué)拉二胡,彈三弦、月琴。有一年春節(jié),他和兩個哥哥湊壓歲錢買了一支笛子、一把胡琴,借了一把月琴,就這樣組成了家庭小樂隊。
初小畢業(yè),因沒錢買童子軍制服,不能在本校升學(xué),聶耳被分到求實小學(xué)。他成績優(yōu)秀,擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生樂隊指揮,參加了幾十場演出。母親托人介紹,兄弟仨還去學(xué)習(xí)洞經(jīng)音樂,這讓聶耳演奏民族器樂的技藝有了長進。
他跟“院壩鄰居”、云南省立一師附小音樂教師張庾侯學(xué)習(xí)小提琴和吉他。張庾侯曾著文回憶:“我向朋友借得一把小提琴……聶耳有時也在大門口站著聽,我見了他便拉他上樓找同學(xué)玩,他拉提琴,我按風(fēng)琴,一人一樣,也就無師自通地奏起來了?!?/p>
初中畢業(yè),聶耳考入云南省立一師。入學(xué)住校需自備被蓋,可家里是弟兄三人合用一床破舊的被蓋。虧得一位親戚知道這事,借給聶耳被蓋,才解決了這個難題。
雖然家境困頓,但聶耳學(xué)習(xí)用功,多才多藝,為人熱心,活潑幽默,長成翩翩陽光少年,愛情的種子也悄悄萌發(fā)。
因為同樣熱愛音樂,張庾侯的親戚袁春暉跟聶耳情投意合。聶耳常常為她演唱伴奏,相約爬山、看風(fēng)景。聶耳曾在日記中寫道:我不能夠把C(注:袁春暉的代號)從我的“想念”中除去,我不可能把C從我的“愛慕”中除去……
天妒良緣。1930年7月,為躲避反動當(dāng)局抓捕,聶耳被迫離開昆明到上海,從此與袁春暉再沒機會見面……
“隨時不忘的是‘讀書!’‘拉琴!’”
到上海后,聶耳頂替三哥在“云豐申莊”商號當(dāng)起了店員。辛勞的工作之余,他堅持學(xué)英文、日文,閱讀書刊,看戲劇和電影。靠著幫好友張庾侯、廖伯民在上海租影片到昆明放映,年底聶耳得到了100元酬金。
“逸樂影院送我一百元,取來以后的分配非常簡單,匯一半給我慈愛的媽媽,一半是買了一個小提琴和一些零件?!甭櫠?931年初的日記中寫道。這一年,他19歲。
此后,這把小提琴一直陪伴著聶耳?!叭魶]有旁的事來煩擾,我是會不吃飯、不睡覺,不分早晚地練習(xí)下去的。”
這把小提琴,現(xiàn)藏于云南省博物館,見證了聶耳音樂創(chuàng)作從起步到漸入佳境、邁上巔峰?!安粩嗟鼐毩?xí),舊的指頭硬結(jié)退去,加上了新的痛。手指分家地持弓,現(xiàn)在才把它合作起來。不曾用慣的小指,現(xiàn)在才學(xué)習(xí)運動??蓱z!”
商號倒閉,聶耳考入明月歌劇社,他每天練琴六七個小時,琴技大有長進,很快成為劇社第一小提琴手,還被大家稱為“拼命三郎”。聶耳擠出微薄的生活費,找到一位意大利私人教師學(xué)習(xí),還想辦法觀賞音樂會,欣賞名曲,閱讀音樂作品和音樂理論書籍。
鉆研中,創(chuàng)作靈感涌動,聶耳開始嘗試音樂創(chuàng)作。他曾在日記中寫道:“做了兩個口琴曲,還不錯,通通只費了一點多鐘。……有時吹口琴自來調(diào)真好聽得了不得,始終沒有記錄過,以后必須把紙筆預(yù)備在面前才能吹,這真是取不完的作曲資料?!?/p>
一串串動人、激昂的音符勃發(fā)于風(fēng)雨中、陽光下、大地上……一次,清華大學(xué)東北同學(xué)會為抗日義勇軍募捐而舉辦游藝會,邀請當(dāng)時在北平的聶耳參加。演唱《國際歌》時有人搗亂,還往臺上扔石頭,鋼琴伴奏都被嚇跑了,聶耳卻毫不畏懼地拉琴,堅持完成演奏。
東渡日本的聶耳一邊學(xué)日文、練琴,一邊觀摩日本音樂、戲劇和電影,僅兩個多月,聶耳已能說日語。聶耳在1935年7月16日的日記中寫道:“明天開始新計劃,隨時不忘的是‘讀書!’‘拉琴!’”這也是他最后一次寫日記。
7月17日,聶耳在日本藤澤市鵠沼海濱浴場游泳時,不幸溺水身亡。
山海嗚咽……幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),聶耳的骨灰終于在1937年魂歸故里,安葬在昆明滇池畔西山上。
聶耳墓前,安放著漢白玉雕成的云南山茶花花環(huán),寄托著家鄉(xiāng)人民對音樂家永遠的懷念。墓后屏風(fēng)墻上鐫刻著郭沫若撰書的墓志銘,首句為“聶耳同志,中國革命之號角,人民解放之鼙鼓也”。
一排排柏樹挺拔蒼勁,聶耳雕像巍然矗立,靜靜注視著滄海桑田。
夏日清風(fēng),滇池之濱的西山?jīng)鏊巳?,男女老少悠然游覽。行至聶耳墓前,人們肅立、鞠躬。
音樂如同一根長長的絲線,將歷史與現(xiàn)實牽連。
校園里,孩子們動情排演講述聶耳故事的情景劇,小聶耳民樂團激情演奏《金蛇狂舞》等經(jīng)久不衰的作品,緬懷“聶耳學(xué)長”。(完)