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這是一份雙減成績(jī)單！

9成

全國(guó)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減超9成

4成

培訓(xùn)收費(fèi)較之前平均下降4成以上

100%

25家相關(guān)上市公司100%不再?gòu)氖铝x務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)

44萬(wàn)

教育部有關(guān)部門(mén)持續(xù)開(kāi)展巡查執(zhí)法，累計(jì)出動(dòng)執(zhí)法檢查人員44萬(wàn)余人次

79.42%

根據(jù)第三方對(duì)全國(guó)32個(gè)省份75萬(wàn)名師生及家長(zhǎng)的調(diào)查，79.42%的學(xué)生未參加學(xué)科類培訓(xùn)

93%

93%的家長(zhǎng)表示學(xué)科類培訓(xùn)支出減少，其中76%的家庭培訓(xùn)支出減少一半

90%

規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)的學(xué)生占比由“雙減”前的46%提高到90%以上

91.7%

課后服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，有91.7%的教師參與提供課后服務(wù)

90%

自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生比例超過(guò)90%

以上內(nèi)容摘自《中國(guó)教育報(bào)》2022年07月25日第1版。

評(píng)論區(qū)很熱鬧。

點(diǎn)贊最高的一個(gè)評(píng)論是：我連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不相信。

這屆網(wǎng)友不好帶了，你怎么能這么不相信官方的數(shù)據(jù)呢，我覺(jué)得很科學(xué)啊，數(shù)據(jù)詳實(shí)，內(nèi)容貼切。

后來(lái)仔細(xì)看了下該評(píng)論，原來(lái)寫(xiě)的是，她不相信標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但是，正文我們看到，沒(méi)有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

所以，網(wǎng)友們點(diǎn)贊是對(duì)的，你不可能相信一個(gè)從來(lái)沒(méi)有的東西，不是嗎？

其他的評(píng)論也很精彩，到底是暴露真相呢還是暴露真相，大家自己評(píng)定：

肯定成績(jī)的也有，但是，實(shí)際情況不容樂(lè)觀：

一方面，家長(zhǎng)的補(bǔ)習(xí)需求并沒(méi)有減少，一方面小黑班的補(bǔ)課費(fèi)用水漲船高。

正規(guī)渠道的堵死，反而給了灰色地帶更多的機(jī)會(huì)。

昨天我才發(fā)了杭州一家長(zhǎng)一口氣舉報(bào)了十幾個(gè)小區(qū)補(bǔ)課的事情。

今天和南京的一位校長(zhǎng)吃飯，談到“假民辦”的問(wèn)題，這個(gè)話題很敏感，可能觸碰到一些我們從來(lái)觸碰不到的階層。

總之，就是，有些人、有些孩子，從來(lái)不用通過(guò)正規(guī)的途徑，也不需要外面的補(bǔ)習(xí)班，雙減后，他們的補(bǔ)習(xí)需求通過(guò)更加官方、更加合規(guī)的形式得以完成和實(shí)現(xiàn)，而且，使用的資源也是頂配。

所以，談到競(jìng)爭(zhēng)，談到教育的公平，有些人是在高鐵上，看著你蹬著自行車，就算你不斷升級(jí)裝備，終于開(kāi)上摩托，你也始終趕不上高鐵。

更何況，現(xiàn)在官方規(guī)定：你不能升級(jí)裝備，你必須騎自行車。

對(duì)此，我還要多提一嘴今年的中考，由于普遍題目簡(jiǎn)單，結(jié)果導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)大漲，我外甥成功落榜，原本至少有希望進(jìn)基準(zhǔn)線的，現(xiàn)在還差了三分，哪怕考出了比平時(shí)更高的分?jǐn)?shù)。

中考焦慮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)高考，來(lái)源于此。

上午的時(shí)候，去到玄武區(qū)的一家校區(qū)走訪，他們家轉(zhuǎn)了非營(yíng)利學(xué)科，很不容易，據(jù)說(shuō)是督導(dǎo)組每次檢查必去的一個(gè)校區(qū)。

校長(zhǎng)的焦慮，是我雖然合規(guī)，但我面臨的生存壓力很大，以前競(jìng)爭(zhēng)是明面上的，比如周邊新東方、學(xué)而思、巨石教育等等，現(xiàn)在其他人都撤了。

剩下自己了，機(jī)會(huì)看似很大，但是戴在頭上的枷鎖和小黑班們的分食，卻讓自己輕松不起來(lái)。

他們家現(xiàn)在是：平時(shí)學(xué)科、暑期托管（不培訓(xùn)）、再加研學(xué)、營(yíng)地等，做增項(xiàng)。

比如他們會(huì)專門(mén)騰出一間教室給孩子做運(yùn)動(dòng)，籃球、乒乓球臺(tái)等，還專門(mén)有個(gè)視力保護(hù)的教室，讓孩子們休息護(hù)眼。

總之吧，只有活下去，一切才有希望。

這是我上午發(fā)的朋友圈：

朋友們有自己校區(qū)的話，完全可以利用一間空教室，搞起來(lái)，或者放在前臺(tái)家長(zhǎng)休息區(qū)即可，比如：

都是為了孩子，學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)+護(hù)眼，做教育的，能有什么壞心思呢。

雙減減不了家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)的追求，也減不了對(duì)孩子健康的追求，所以，機(jī)構(gòu)要在這方面想辦法，做嫁接、做增項(xiàng)，也許，會(huì)是一條出路呢。

感興趣的朋友可以在評(píng)論區(qū)留言或者私信我哈！

（全文完）

八月哥，教培江湖主筆，寫(xiě)過(guò)80萬(wàn)+爆文，跑過(guò)三個(gè)馬拉松，不抽煙，女兒奴，現(xiàn)居鄭州，感謝關(guān)注！