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2023-01-31
更新時間:2022-07-29 08:38:14作者:未知
【文/觀察者網(wǎng)專欄作者 月詠幻】
日前,南京玄奘寺供奉日本二戰(zhàn)戰(zhàn)犯一事已然調(diào)查完畢。當(dāng)事人吳啊萍被證明是故意供奉,而原因則是為了平復(fù)自己心中的不安,希望用供奉的方式讓戰(zhàn)犯不要讓自己噩夢纏身。
此事目前已經(jīng)傳到日本,時事新聞社、產(chǎn)經(jīng)新聞、每日新聞、共同通信等都有發(fā)稿,但這些在雅虎能夠看到的新聞卻并沒有上雅虎新聞的頭條。
坦率地說,日本國內(nèi)對于靖國神社和戰(zhàn)犯的態(tài)度十分分裂。畢竟我們可以從這些新聞的措辭中看出每個媒體的立場:
相對客觀的時事通信、朝日電視臺、共同通信社、每日新聞都用了“戰(zhàn)犯”來稱呼,但只有非常保守的產(chǎn)經(jīng)新聞,直接管這些戰(zhàn)犯叫舊日本軍人——也就是并不認(rèn)為他們屬于戰(zhàn)犯,非要特地用軍人來稱呼。
每當(dāng)有類似的新聞時,雅虎新聞一般不會太高調(diào)。因為這個話題,哪怕進(jìn)入了21世紀(jì)了之后的日本,也是目前最麻煩的話題之一??赡呐率沁@樣的敏感話題,絕大多數(shù)日本人民竟然也對此背后的歷史一無所知。
這也是為什么目前日本和中國即便在經(jīng)濟(jì)已經(jīng)幾乎實現(xiàn)了事實上的“一衣帶水”,可民間也總是少不了一些難免的劍拔弩張,而大多數(shù)日本民眾對于中國網(wǎng)友的憤怒還處在一臉問號的狀態(tài)。
靖國神社和右翼
既然提到了戰(zhàn)犯,就必須提到靖國神社。作為日本神道教的神社,無論什么國籍都可以進(jìn)去參觀。位置就在日本核心地段千代田區(qū)的九段下,緊鄰著名演唱會舉辦中心“武道館”。眾所周知,這個地方事實上是供奉戰(zhàn)犯之處,且政治思想指向性非常明顯,整個空間幾乎就是用來給那些支持戰(zhàn)爭、懷念所謂“大和魂”的右翼來聚會和交流的。
從筆者的個人經(jīng)驗來說,普通人去觀察的時候最好也保持低調(diào),盡量不要讓自己的華僑身份暴露,以免被奇怪的日本人盯上——當(dāng)然,也不至于真的那么危險。筆者上一次去觀察的時候,碰到中國的游學(xué)團(tuán)來參觀,也沒見出事,但總歸是小心點(diǎn)比較好。
靖國神社的小賣部會售賣日本國旗,還會在各類敏感時期做活動,只要有機(jī)會就要趁機(jī)烘托一波“為軍國主義招魂”的行為。比如筆者2018年第一次去的時候,剛好趕上清明,那時就有人在神社門前的小廣場上搞清明歌會。所謂歌會就是唱了一些戰(zhàn)爭歌曲,臺下還有很多穿著舊日本海陸空軍軍服的右翼分子圍著看,其中有不少是年輕人,時不時還喊兩句口號。
2020年9月18日,有打扮成舊日本侵略者的右翼進(jìn)行活動。
稍微往里走一段的室內(nèi)展覽館,也會出售二戰(zhàn)時期軍隊相關(guān)的周邊,甚至還有軍隊人員的日記和家書。場地內(nèi)的看板上還有很多軍人的臨死家書。
每個月,靖國神社都會更新神社內(nèi)的看板,就是把類似上述圖片中這名大尉的臨終家書掛出來供右翼敬仰,甚至后來還出了合訂本,讓右翼踴躍購買。他們會把所有寫家書的日軍名字后面加上一個“命”字,意即把他們封神了。不過,從這封家書的文筆可以看出,這名日軍受過良好的教育。
當(dāng)年,日本的軍國主義將無數(shù)受過教育、志向報效國家的年輕人推進(jìn)火坑;而他們死后,還要被右翼利用,讓一些日本民眾不斷崇拜,順便不斷奉上荷包。
日本的政治教育
但是話說回來,上述這些靖國神社的細(xì)節(jié)、價值觀,以及背后代表的意識形態(tài),絕大多數(shù)日本民眾其實又不是那么了解的。畢竟,日本人已經(jīng)整整60年沒有接受最基本的政治學(xué)習(xí),哪怕是基本的政治素養(yǎng)培養(yǎng):在“去政治化”的文化氛圍中,日本人、尤其現(xiàn)在大多數(shù)年輕人,對政治幾乎一無所知,而且抱有冷感。
根據(jù)《巖手日報》2004年的調(diào)查,年輕人不參與選舉投票的原因主要就是“麻煩”、“不關(guān)心”,以及“有事情,沒空去投票”。但是其中最嚴(yán)重的還是一點(diǎn):無論選了誰,都沒辦法改變什么。這一點(diǎn)在2019年的一項民調(diào)里也被提到,且成為了最大的原因:
圖片來自:https://resemom.jp/article/2019/12/06/53722.html
年輕人認(rèn)為,自己參加或不參加,對政治都不會起作用。更關(guān)鍵的是,他們還經(jīng)歷了一段“教育去政治化”的歷程。
1947年,也就是昭和22年,日本剛結(jié)束二戰(zhàn)之時,頒布的教育基本法就規(guī)定學(xué)校教育禁止支持或者反對特定的政黨,以及其他的政治活動。這一條似乎是為了反思二戰(zhàn)的問題,但最終讓學(xué)校完全回避了政治教育話題。
7年后,1954年,也就是昭和29年,日本還頒布了一部法律,特地強(qiáng)調(diào)在義務(wù)教育階段的學(xué)校教育要確保政治中立性。
從此之后,日本的學(xué)校一改戰(zhàn)前的教育體制,從被國家機(jī)器帶動的極度狂熱分子教育,變成了“教育不能碰政治”的刻意回避狀態(tài)。“談?wù)巍睅缀醭闪烁邏杭t線,充滿了負(fù)面形象。一些老師試圖用自己的方式給學(xué)生進(jìn)行思維科普,也都會被認(rèn)為是在夾帶私貨。
最終形成的結(jié)果,就是幾乎所有戰(zhàn)后入學(xué)的日本人,都沒有在學(xué)校接受到哪怕是知識級別的政治教育。而這一點(diǎn),一直持續(xù)到2015年才得以改變。政策要求年滿18周歲的公民即可投票,而在日本,年滿20歲才算成年,故此舉相當(dāng)于讓日本的未成年人也參與政治選舉。
為了配合這一選舉政治的變革,日本文部科學(xué)省出臺了新通知,其中特地強(qiáng)調(diào),需要學(xué)校進(jìn)行具體討論問題的政治實踐教育,而這一點(diǎn)和支持政黨的行為要區(qū)分開來。 這意味著日本政府意識到了之前的“完全不碰政治”教育方針的局限性,并且希望從這之后開始促進(jìn)公民的政治意識培養(yǎng)。此時的日本政府官方將此舉稱為“主權(quán)者教育”。
從平成24年(2012)到27年(2015),官方一直在制作所謂參加型學(xué)習(xí)的教材。也就是說,為了2015年開始的“18歲選舉制”,他們從2012年就開始做了準(zhǔn)備。但是,政策看上去很美好,實際上進(jìn)行的教育到底是什么樣子的呢?
根據(jù)一些說法,我找到了實際進(jìn)行的教育報告,結(jié)果是高中生們模擬體驗了一次真實的投票……
來源:https://nagoya.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=23067&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1
當(dāng)然,不管形式如何,根據(jù)最新的報告數(shù)據(jù),實施了類似工作的學(xué)校,比例還是比較大的。 但是落實到具體的教學(xué),學(xué)習(xí)投票本身和模擬投票占到極高比例。也就是說,第二項實際討論政治問題的活動項目僅有略超三分之一的學(xué)校在執(zhí)行。
而這種明面上想要提高公民政治素養(yǎng),實際上是為了讓人投票的教育方式,不僅遭到了質(zhì)疑,也沒有為最終實際的投票率做出貢獻(xiàn)。這一現(xiàn)象在日本的評論者看來,純屬“同時踩下了油門和剎車”。根據(jù)2021年2月19日日本文部科學(xué)省的“主權(quán)者教育推進(jìn)會議”的報告,過往三次的選舉中,18、19、20歲這三個年齡段的投票率還是很低。
這個現(xiàn)象宣告了日本短期的政治教育的失敗。畢竟過往60年內(nèi)沒有進(jìn)行教育,甚至連能進(jìn)行此類教育的人才也出現(xiàn)了斷代,更不用提所謂的“寬松世代”了,即1987年4月到2004年4月期間出生的這一代人,接受了極端的減負(fù)教育,更不可能有多少能力去認(rèn)真鉆研更多其他的內(nèi)容。
在此背景下,由于人們沒有接受基礎(chǔ)訓(xùn)練,只能聽從媒體給他們灌輸?shù)膬?nèi)容;即使能夠上網(wǎng),日本人的英語能力也有限,更多的選擇還是看日文媒體。
再者,日本國內(nèi)媒體報道幾乎都是著眼于周邊國家的負(fù)面信息——尤其是中國和韓國。近幾年,日媒還總拿著中國港臺地區(qū)新聞大做文章,這就更加使得整個社會充斥著“逢中必反”的氛圍,比如推特和雅虎新聞評論,只要有帶中國的關(guān)鍵字,就會有一大堆人沖出來說要“提防中國的侵略”等奇談怪論。
媒體造成的刻板印象,加上日本人喜歡隨波逐流“讀空氣”,讓他們習(xí)慣于人云亦云。久而久之,日本國內(nèi)這種“即使我什么都不懂,但好像中國就是壞的”的空中樓閣印象就建立成功了。
結(jié)語
綜上,我們了解到了日本右翼對二戰(zhàn)軍國主義的招魂,以及日本民眾對政治和歷史了解的局限性。日本由于戰(zhàn)后沒有“清算”天皇,而將其保留下來作為日本的“吉祥物”,導(dǎo)致右翼依舊能夠以天皇信仰為根基進(jìn)行大肆宣傳。從現(xiàn)在來看,這一點(diǎn)就是對歷史的刻意遺忘。
尤其是戰(zhàn)后的日本政治教育,對日本民眾進(jìn)行政治上的脫敏引導(dǎo),讓他們難以通過自己的研究來明辨是非,最終導(dǎo)致現(xiàn)在的日本人對歷史和政治的態(tài)度兩極分化,要么像絕大多數(shù)人一樣完全沒有概念,要么就是自己研究了右翼學(xué)說而走向極端。就比如,對于南京夏日祭被叫停的事情,個別日本網(wǎng)友有這樣的評論:
“中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果這么顯著,都能跟美國對著干了。也就別一直糾結(jié)日本當(dāng)年的行為了吧。別浪費(fèi)時間,做些正事去唄,別和某些國家一樣。(這里應(yīng)該指的是韓國)”
這種看上去是敵軍但好像也得“厚葬”的發(fā)言,就是常見的日本市井民眾風(fēng)格:看上去好像說得頭頭是道,但是最核心的矛盾根本沒有理解,也沒有正視。
而此次的吳啊萍事件也給所有人提了一個醒,侵略戰(zhàn)爭和軍國主義的狂飆,是全球人民都需要了解的客觀事實,也是歷史留下的教訓(xùn),永遠(yuǎn)都不能被忘記!
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