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2023-01-31
江蘇某中學(xué)男老師和女老師曖昧聊天記錄被曝, 作出回應(yīng)后再次翻車
更新時(shí)間：2022-08-10 16:30:12作者：佚名
導(dǎo)語：教師是人類靈魂的工程師，公眾對(duì)教師普遍抱有較高的期望。然而，隨著社會(huì)的落天需發(fā)展，我參立們并不提倡對(duì)教師的高道德標(biāo)準(zhǔn)，更不用說對(duì)教師的道德綁架了。畢竟，教師項(xiàng)司不也是人，他們也有自己的生活和個(gè)人追求。
然而，由于教師的工作對(duì)象是學(xué)生，他們的言行往往更受到社會(huì)的關(guān)注。如果稍有偏差，就可能被推到輿論的前沿，造成不良影響，對(duì)自己和學(xué)生都極為不利。據(jù)估計(jì)，所有學(xué)校都將在教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
下面提到的兩位老師在互聯(lián)網(wǎng)上引起了很大的爭議，有些人甚至認(rèn)為這只是打破了我們的三觀認(rèn)知。雖然感情上的事情是私事，但還是要堅(jiān)持一些底線。否則，一旦被利益相關(guān)者曝光，它仍將或多或少地產(chǎn)生影響，尤其是在學(xué)生和家長面前。這不是很尷尬嗎？
江蘇某中學(xué)男老師和女老師曖昧聊天記錄被曝，作出回應(yīng)后再次翻車
有網(wǎng)友在網(wǎng)上爆料，江蘇常熟市某高中男化學(xué)老師范某與女語文老師李某調(diào)情，被懷疑有出軌的行為。
男范老師有女朋友了，已經(jīng)談了五年了。原計(jì)劃明年2月結(jié)婚，但他的女朋友無意中發(fā)現(xiàn)范老師與同校女老師李的曖昧關(guān)系。從聊天記錄來看，兩人都有實(shí)質(zhì)性的出軌行為。兩人之間的互動(dòng)聊天內(nèi)容讓范老師的女友無法接受。
在情緒失控后，范老師的女友通過男友的手機(jī)直接向朋友圈發(fā)送聊天記錄，導(dǎo)致兩人互撩的證據(jù)曝光。從聊天記錄來看，這兩個(gè)人看起來不像情侶，但聊天內(nèi)容讓人臉紅心跳。其中，他們還使用了一個(gè)關(guān)鍵詞“勾引”，這表明這不是一般的關(guān)系。
在范的朋友圈里，他的女朋友說聊天內(nèi)容還有更骯臟的，就不想發(fā)出去了，但她為范某付出了很多。這個(gè)男人沒有錢也沒有房子，但她仍然愿意嫁給他。沒想到，她的男朋友卻出軌了。
你應(yīng)該知道，范的朋友圈里不僅有朋友和同事，還有很多學(xué)生的父母。當(dāng)父母看到這些充滿活力的信息時(shí)，他們不知道會(huì)有什么樣的反應(yīng)？范的女朋友特別補(bǔ)充說：現(xiàn)在我也不結(jié)婚了，想知道這些學(xué)子的父母真的可以放心把孩子交到這樣老師的手中嗎？
毫無疑問，范某的女友想互撕結(jié)束這段感情，然后在范某的200多名同事群留言，問范某是否有資格當(dāng)老師？并提醒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要小心范某和李某的事情。此外，范某的女朋友在內(nèi)容中透露，她和范某從大學(xué)就開始在一起了，但如今出現(xiàn)了這樣的事情，該女友想要學(xué)校作出處罰，開除這兩個(gè)人，否則她可能會(huì)在學(xué)校門口張貼海報(bào)。
旁觀者還說，這兩位老師的談話顛覆了大家的三觀，徹底打破了他們對(duì)中學(xué)教師的認(rèn)知。雖然感情是件復(fù)雜的事情，但這樣的言行還是有點(diǎn)瘋狂。事件在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)酵后，估計(jì)范某和李某也承受了巨大的心理壓力,他們的工作也應(yīng)該受到影響。11月10日，互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了范某在學(xué)校群里公開回應(yīng)的信息。
從這一反應(yīng)中，我們似乎看到了故事的另一個(gè)版本：
范某說，他在10月1日和女友吵架后和她分手了，隨后他和李某在一起了，他承認(rèn)在這段時(shí)間內(nèi)他仍然與前女友保持聯(lián)系。這起事件是因?yàn)榍芭褋淼睫k公室，發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)在桌子上。然后她翻閱了自己和李某之間的聊天記錄。她自己因個(gè)人原因影響了學(xué)校和同事而感到羞愧。
范某還說，他和他的前女友已經(jīng)完全斷絕了聯(lián)系。接下來，他將對(duì)李某負(fù)責(zé)，并回顧他的愛情生活。他認(rèn)為自己沒有樹立榜樣，傷害了這兩個(gè)女人。他道歉并承諾將來要自律?？吹綉岩煞兜慕忉專S多網(wǎng)民認(rèn)為各方應(yīng)該反思一下。范謀是一名研究生，李某也應(yīng)該是一名大學(xué)畢業(yè)生，他們應(yīng)該妥善處理個(gè)人感情。當(dāng)他們的感情破裂時(shí)，怎么能放任不管。
范的前女友也受到了批評(píng)。雖然想魚死網(wǎng)破，但這種方法并不可取。當(dāng)她的感情達(dá)到崩潰的邊緣時(shí)，這樣做是沒有意義的。最好及時(shí)停止損失。至少，應(yīng)該以更恰當(dāng)?shù)姆绞教幚?。我們不能把這種情緒化的私事傳遍整個(gè)城市。
本來這件事已經(jīng)停止了，但是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)太強(qiáng)大了。網(wǎng)民中有很多能干的人。在范某作出回應(yīng)后，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了范某與其前女友對(duì)話的截圖。他的前女友希望范某對(duì)李某負(fù)責(zé)，但范某強(qiáng)調(diào)這是一份官方聲明。他已經(jīng)去常州了，他辭去了工作只是為了恢復(fù)學(xué)校的一些形象。
從范的話來看，他似乎仍然想留住他的前女友。對(duì)于李老師只不過做做戲而已，但他的前女友顯然死心了，結(jié)束了兩人之間的關(guān)系。
總結(jié)：每個(gè)人都有自己的情感世界，教師也不例外，但畢竟，教師是一種教書育人的職業(yè)。最好堅(jiān)持一些底線。當(dāng)一段關(guān)系還沒有完全結(jié)束時(shí)，不要嘗試開始另一段關(guān)系，否則你可能會(huì)遇到尷尬，無法面對(duì)學(xué)生和家長。離開可能是唯一的選擇。