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2023-01-31
2022西湖大學(xué)本科專業(yè)目錄一覽
更新時間：2022-03-25 09:00:34作者：未知
理學(xué)：生物科學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)
工學(xué)：電子信息工程、材料科學(xué)與工程
理學(xué)：生物科學(xué)——介紹
生命科學(xué)探索生命的奧秘，跨越分子、細(xì)胞、組織、器官、生物體、進(jìn)化和生態(tài)系統(tǒng)等領(lǐng)域。從醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、歷史、倫理到環(huán)境，生命科學(xué)的進(jìn)展在社會許多方面都產(chǎn)生了變革性的影響。
生物科學(xué)專業(yè)以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才為目標(biāo)。本專業(yè)學(xué)生在接受全面通識教育基礎(chǔ)上，將接受扎實的現(xiàn)代生物學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)等。同時，學(xué)生將受到良好的計算與定量推理技能、科學(xué)寫作與溝通交流能力的培養(yǎng)，并獲得跨學(xué)科研究機(jī)會，為未來在不同領(lǐng)域的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
本專業(yè)學(xué)生將有很多機(jī)會參與獨立實驗室研究，接受西湖大學(xué)或國外頂尖大學(xué)教授一對一的指導(dǎo)。通過這些研究項目，學(xué)生將學(xué)習(xí)生命科學(xué)前沿技術(shù)，包括基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、基因編輯和生物分子設(shè)計，解決當(dāng)前生命科學(xué)領(lǐng)域的基本問題，見證并參與生命科學(xué)領(lǐng)域的突破性發(fā)現(xiàn)。
專業(yè)師資包括來自耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等世界著名大學(xué)的前講席教授，所有教授都將以多種形式積極參與本科教育，包括課堂教學(xué)、研究項目指導(dǎo)、研討會和個人輔導(dǎo)等。
理學(xué)：化學(xué)——介紹
化學(xué)是對變化的研究——我們周圍的社會和自然世界以及宇宙在不斷變化，化學(xué)自然成為所有人類知識和研究的核心，并扮演著中心科學(xué)的角色?；瘜W(xué)是關(guān)于自然界的基礎(chǔ)知識，與物質(zhì)科學(xué)、生物和醫(yī)學(xué)科學(xué)、工程學(xué)、計算科學(xué)和工程、經(jīng)濟(jì)和其他社會科學(xué)的幾乎所有分支都有密切的聯(lián)系?，F(xiàn)代化學(xué)尤其側(cè)重于在原子和分子水平上理解、預(yù)測和操縱物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和反應(yīng)。化學(xué)家發(fā)展并成為了大型科學(xué)協(xié)作的職業(yè)，擁有極高的專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，并且在全球活躍的專業(yè)協(xié)會中相互支持。
西湖大學(xué)化學(xué)專業(yè)旨在通過平衡的課程和研究機(jī)會，提供關(guān)于自然界的寬廣的知識基礎(chǔ)和深入學(xué)科核心的創(chuàng)新研究。在化學(xué)學(xué)科的核心內(nèi)容，即合成化學(xué)、物理和理論化學(xué)、生物化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ)上，還注重通過化學(xué)物理學(xué)與物理科學(xué)和通過化學(xué)生物學(xué)與生物醫(yī)學(xué)科學(xué)的跨學(xué)科聯(lián)系與交叉。
專業(yè)課程設(shè)計旨在教授學(xué)生化學(xué)實驗的技藝和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)概念框架，這些是化學(xué)家們在原子和分子水平上理解、預(yù)測和操縱物質(zhì)所需要的知識基礎(chǔ)。化學(xué)的核心課程將圍繞化學(xué)的主要分支學(xué)科來組織，并輔以必修的數(shù)學(xué)和物理課程。除了深入的核心培訓(xùn)外，還為學(xué)生提供了廣泛多樣的選修課和可選擇的高級課程。這些選修課旨在讓學(xué)生探索自己的興趣，同時在相關(guān)科學(xué)學(xué)科中運用化學(xué)的概念和思維方法。
理學(xué)：物理學(xué)——介紹
物理學(xué)，也被稱為是“自然哲學(xué)”。它研究的是物質(zhì)的原理以及物質(zhì)在時空中的運動規(guī)律。西湖大學(xué)物理系致力于為社會培養(yǎng)具有廣闊視野和創(chuàng)造性思維的優(yōu)秀物理研究人員。學(xué)科重點研究凝聚態(tài)物理、理論物理、原子、分子和光學(xué)物理等方面的研究方向，高能物理和天體物理也將是下一步發(fā)展的主要目標(biāo)。
本專業(yè)旨在引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)物理學(xué)家的思維方式、較強(qiáng)的實驗或研究能力、優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析能力和適應(yīng)性，使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)凝聚態(tài)物理、量子材料、AMO物理等科學(xué)研究領(lǐng)域。
物理專業(yè)的學(xué)生將接受數(shù)學(xué)、理論和實驗物理方面的扎實的訓(xùn)練。他們將通過課程學(xué)習(xí)、實驗以及參加學(xué)術(shù)研討會和學(xué)術(shù)報告來發(fā)展廣泛的興趣和技能。在此過程中學(xué)習(xí)到的知識和能力，將為他們的未來職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。物理專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后，通常會在各種專業(yè)中取得成功，包括電氣工程、計算機(jī)科學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)，甚至是金融。對于年輕的學(xué)生來說，這是一個值得奉獻(xiàn)一生的領(lǐng)域。
工學(xué)：電子信息工程——介紹
電子信息工程涵蓋微電子、光子學(xué)、通信網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、機(jī)器人學(xué)、人工智能、控制理論、電力電子等廣泛領(lǐng)域，是一門對社會、環(huán)境和全球經(jīng)濟(jì)具有變革性影響的學(xué)科。事實證明，手機(jī)、計算機(jī)、激光、無線通信、數(shù)據(jù)科學(xué)和顯示技術(shù)的發(fā)明是電子信息工程領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的最佳范例。
電子信息工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具有全球視野、全面素養(yǎng)、持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性思維的電子技術(shù)研究領(lǐng)域的未來引領(lǐng)者。通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為其未來從事相關(guān)領(lǐng)域的研究、工作與創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
專業(yè)課程體系包括基礎(chǔ)數(shù)理、電子器件、模擬和數(shù)字集成電路、光學(xué)與光子學(xué)、半導(dǎo)體物理與器件、信號處理、控制理論、機(jī)器人學(xué)、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、人工智能和生物工程，為學(xué)生打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和實踐能力。
通過采用小班教學(xué)、項目教學(xué)和主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨立性和團(tuán)隊合作精神。學(xué)生有機(jī)會進(jìn)入到頂尖的科研實驗室或高科技公司并組建跨學(xué)科的團(tuán)隊，利用所掌握的技能和創(chuàng)造性思維解決現(xiàn)實世界的挑戰(zhàn)。
本專業(yè)畢業(yè)生有望在全球頂尖大學(xué)進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)，在全球頂尖公司開始職業(yè)生涯，亦或成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，推動包括集成電子和光學(xué)設(shè)計與測試、微納制造、計算機(jī)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、智慧城市、生物工程等領(lǐng)域的技術(shù)轉(zhuǎn)化。
工學(xué)：材料科學(xué)與工程——介紹
西湖大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具有全球視野、綜合教育背景、持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性思維的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者。專業(yè)核心課程包括材料結(jié)構(gòu)、材料化學(xué)、材料熱力學(xué)、力學(xué)、材料加工和設(shè)計等，注重基礎(chǔ)理論和實踐動手能力方面的訓(xùn)練。除專業(yè)課程外，還開設(shè)了社會科學(xué)和藝術(shù)課程，以拓寬學(xué)生對現(xiàn)代社會和人文的理解。
借助小班教學(xué)模式，通過項目化教學(xué)和鼓勵主動學(xué)習(xí)來培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和團(tuán)隊協(xié)作能力。學(xué)生有機(jī)會進(jìn)入到頂尖的科研實驗室或高科技公司并組建跨學(xué)科的團(tuán)隊，利用所掌握的技能和創(chuàng)造性思維解決現(xiàn)實世界的挑戰(zhàn)。
我們希望本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生未來可以進(jìn)入世界頂尖大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)深造，或者在全球知名公司開啟職業(yè)生涯，亦或成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，推動包括材料設(shè)計和制造、生物醫(yī)學(xué)、化學(xué)工程、可再生能源等與材料科學(xué)與工程相關(guān)的領(lǐng)域的技術(shù)轉(zhuǎn)化。